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          如圖,AOB是一條直線,∠COD=90°,則∠1與∠2的關系是
          互余
          互余
          分析:根據互余的兩角之和為90°,即可作出判斷.
          解答:解:∵∠COD=90°,
          ∴∠1+∠2=180°-∠COD=90°,
          ∴∠1與∠2的關系是互余.
          故答案為:互余.
          點評:本題考查了余角和補角的知識,屬于基礎題,解答本題的關鍵是掌握互余的定義.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源: 題型:

          作圖題
          (1)讀句畫圖,填空.
          ①如圖,∠AOB是平角,過點O畫射線OC
          ②用直尺和圓規(guī)分別畫出∠AOC和∠BOC的平分線OD,OE
          ③∠DOE是
          角(填“直”、“鈍”或“銳”)
          (2)圖中的直線l是表示一條小河,點A、B表示兩個村莊,在何處架橋才能A村到B村的路程最短?請畫出示意圖,并說明理由.

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          科目:初中數學 來源:2012屆重慶萬州區(qū)巖口復興學校九年級下第一次月考數學試卷(帶解析) 題型:解答題

          已知:直角梯形AOBC在平面直角坐標系中的位置如圖,若AC∥OB,OC平分∠AOB,CB⊥x軸于B,點A坐標為(3 ,4). 點P從原點O開始以2個單位/秒速度沿x軸正向運動 ;同時,一條平行于x軸的直線從AC開始以1個單位/秒速度豎直向下運動 ,交OA于點D,交OC于點M,交BC于點E. 當點P到達點B時,直線也隨即停止運動.

          (1)求出點C的坐標;
          (2)在這一運動過程中, 四邊形OPEM是什么四邊形?請說明理由。若
          用y表示四邊形OPEM的面積 ,直接寫出y關于t的函數關系式及t的
          范圍;并求出當四邊形OPEM的面積y的最大值?
          (3)在整個運動過程中,是否存在某個t值,使⊿MPB為等腰三角形?
          若有,請求出所有滿足要求的t值.

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          科目:初中數學 來源:2011-2012學年重慶萬州區(qū)巖口復興學校九年級下第一次月考數學試卷(解析版) 題型:解答題

          已知:直角梯形AOBC在平面直角坐標系中的位置如圖,若AC∥OB,OC平分∠AOB,CB⊥x軸于B,點A坐標為(3 ,4). 點P從原點O開始以2個單位/秒速度沿x軸正向運動 ;同時,一條平行于x軸的直線從AC開始以1個單位/秒速度豎直向下運動 ,交OA于點D,交OC于點M,交BC于點E. 當點P到達點B時,直線也隨即停止運動.

          (1)求出點C的坐標;

          (2)在這一運動過程中, 四邊形OPEM是什么四邊形?請說明理由。若

          用y表示四邊形OPEM的面積 ,直接寫出y關于t的函數關系式及t的

          范圍;并求出當四邊形OPEM的面積y的最大值?

          (3)在整個運動過程中,是否存在某個t值,使⊿MPB為等腰三角形?

          若有,請求出所有滿足要求的t值.

           

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          科目:初中數學 來源: 題型:解答題

          作圖題
          (1)讀句畫圖,填空.
          ①如圖,∠AOB是平角,過點O畫射線OC
          ②用直尺和圓規(guī)分別畫出∠AOC和∠BOC的平分線OD,OE
          ③∠DOE是______角(填“直”、“鈍”或“銳”)
          (2)圖中的直線l是表示一條小河,點A、B表示兩個村莊,在何處架橋才能A村到B村的路程最短?請畫出示意圖,并說明理由.

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