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          袋中裝有質(zhì)地、大小相同的紅球、藍(lán)球、白球各一個(gè)，搖勻后從中摸出一個(gè)球，然后放回，搖勻后再摸出一個(gè)球．
          （1）請你用列表的方法或畫樹狀圈的方法分析兩次摸出的球的所有結(jié)果；
          （2）求出兩次摸出顏色相同的球的概率．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          （1）
          

          


          
第二次
          第一次          		
紅球
藍(lán)球
白球
          

          
紅球
（紅球，紅球）
（紅球，藍(lán)球）
（紅球，白球）
          

          
藍(lán)球
（藍(lán)球，紅球）
（藍(lán)球，藍(lán)球）
（藍(lán)球，白球）
          由表知，共有9種等可能結(jié)果．（6分）
          （2）兩次摸出顏色相同的球共有3種情況：（紅球，紅球）（藍(lán)球，藍(lán)球）（白球，白球），則兩次摸出顏色相同的球的概率為
          3
          9
          =
          1
          3
          （10分）．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          2011年6月4日，李娜獲得法網(wǎng)公開賽的冠軍，圓了中國人的網(wǎng)球夢．也在國內(nèi)掀起一股網(wǎng)球熱．某市準(zhǔn)備為青少年舉行一次網(wǎng)球知識講座，小明和妹妹都是網(wǎng)球球迷，要求爸爸去買門票，但爸爸只買回一張門票，那么誰去就成了問題，小明想到一個(gè)辦法：他拿出一個(gè)裝有質(zhì)地、大小相同的2x個(gè)紅球與3x個(gè)白球的袋子，讓爸爸從中摸出一個(gè)球，如果摸出的是紅球．妹妹去聽講座，如果摸出的是白球，小明去聽講座．
          （1）爸爸說這個(gè)辦法不公平，請你用概率的知識解釋原因．
          （2）若爸爸從袋中取出3個(gè)白球，再用小明提出的辦法來確定誰去聽講座，問摸球的結(jié)果是對小明有利還是對妹妹有利．說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          袋中裝有質(zhì)地、大小相同的紅球、藍(lán)球、白球各一個(gè)，搖勻后從中摸出一個(gè)球，然后放回，搖勻后再摸出一個(gè)球．
          （1）請你用列表的方法或畫樹狀圈的方法分析兩次摸出的球的所有結(jié)果；
          （2）求出兩次摸出顏色相同的球的概率．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012•豐潤區(qū)一模）在甲、乙兩個(gè)不透明的口袋中裝有質(zhì)地、大小相同的小球，甲袋中有2個(gè)白球，一個(gè)黃球和1個(gè)紅球；乙袋中裝有1個(gè)白球，1個(gè)黃球和若干個(gè)紅球，從乙袋中任意摸取一球?yàn)榧t球的概率是
          12
          ．
          （1）求乙袋中紅球的個(gè)數(shù)；
          （2）若摸到白球記1分，摸到黃球記2分，摸到紅球記0分，小明從甲、乙兩袋中分別任意摸取一球，請用樹狀圖或列表的方法求小明摸得兩個(gè)球得2分的概率．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          袋中裝有質(zhì)地、大小相同的紅球、藍(lán)球、白球各一個(gè)，搖勻后從中摸出一個(gè)球，然后放回，搖勻后再摸出一個(gè)球．
          （1）請你用列表的方法或畫樹狀圈的方法分析兩次摸出的球的所有結(jié)果；
          （2）求出兩次摸出顏色相同的球的概率．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案