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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】為了解全校七年級300名學生的視力情況,從中抽查了50名學生的視力情況.這個問題中，下面說法正確的是( )
          A. 300名學生是總體B. 樣本容量是50
          C. 50名學生是所抽取的一個樣本D. 每名學生是個體
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          根據總體、樣本容量、個體的概念逐個判斷.
          A 300名學生的視力情況是總體，故A錯誤；
          B 正確，樣本容量是50；
          C 50名學生視力情況是所抽取的一個樣本，故C錯誤;
          D每名學生的視力情況是個體，故D錯誤.
          故選B.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列命題是真命題的是（　�。�
          A. 如果a2=b2，那么a=b
          B. 如果兩個角是同位角，那么這兩個角相等
          C. 相等的兩個角是對項角
          D. 在同一平面內，垂直于同一條直線的兩條直線平行
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在△ABC中，∠C=90°，以點C為圓心，BC為半徑的圓交AB于點D，交AC于點E．
          （1）若∠A=25°，求的度數． （2）若BC=9，AC=12，求BD的長．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】形狀、大小完全相同的三角形________(填“能”或“不能”)鋪滿地面；形狀、大小完全相同的四邊形________(填“能”或“不能”)鋪滿地面．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】△ABC是等邊三角形，點O是三條中線的交點，△ABC以點O為旋轉中心，則至少旋
          轉____________度后能與原來圖形重合．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】三角形兩邊長分別為2和4，第三邊是方程x2﹣6x+8=0的解，則這個三角形的周長是（ ）
          A.10
          B.8或10
          C.8
          D.8和10
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為了解全縣七年級學生體育達標情況，隨機地從不同學校抽取500名學生的體育成績進行分析，則這次調查中的樣本是_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】分解因式：﹣2x2+2= ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，已知：AB是⊙O的直徑，點C在⊙O上，CD是⊙O的切線，AD⊥CD于點D.E是AB延長線上一點，CE交⊙O于點F,連結OC,AC.
          (1)求證:AC平分∠DAO； 
          (2)若∠DAO=105°，∠E=30°；
          ①求∠OCE的度數. ②若⊙O的半徑為 ，求線段CF的長. 
          

			
          

			
          
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