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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          如圖,4×4方格中每個小正方形的邊長都為1.

          (1)圖(1)中正方形ABCD的邊長為______;
          (2)在圖(2)的4×4方格中畫一個面積為10的正方形;
          (3)把圖(2)中的數軸補充完整,然后用圓規(guī)在數軸上表示實數數學公式數學公式

          解:(1)CD==;

          (2)(3)如圖所示:

          分析:(1)結合網格和利用勾股定理即可算出正方形ABCD的邊長;
          (2)畫出邊長為3和1的長方形的對角線,對角線長就是,再畫一個邊長為的正方形即可;
          (3)利用圓規(guī),以O為圓心,正方形的邊長為半徑畫弧可得實數的位置.
          點評:此題主要考查了勾股定理,以及勾股定理的應用,關鍵是掌握勾股定理:在任何一個直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平方.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源: 題型:

          10、如圖,方格紙中每一個小方格是邊長為1的正方形,A,B兩點在小方格的頂點上,請在小方格的頂點上確定一點C,連接AB,BC,CA,使△ABC的面積為2個平方單位,滿足條件的點有( 。﹤.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          24、(1)如圖,方格紙中的△ABC的三個頂點分別在小正方形的頂點(格點)上,稱為格點三角形.請在方格紙上按下列要求畫圖.
          在圖①中畫出與△ABC全等且有一個公共頂點的格點△A′B′C′;
          在圖②中畫出與△ABC全等且有一條公共邊的格點△A″B″C″.


          (2)先閱讀然后回答問題:
          如圖,D是△ABC中BC邊上一點,E是AD上一點,AB=AC,EB=EC,∠BAE=∠CAE,試說明△4EB絲AAEC.
          解:在△ABE和△AEC中,

          因為AB=AC,∠BAE=∠CAE,EB=EC,…第1步
          根據“SAS”可以知道△ABE≌△AEC.…第2步
          請問上面解題過程正確嗎?若正確,請寫出每一步推理的依據;若不正確,請指出錯在哪一步,并寫出你認為正確的過程.

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          如圖所示,每一個小方格都是邊長為1的單位正方形.△ABC的三個頂點都在格點上,以點O為坐標原點建立平 面直角坐標系.
          (1)點P(m,n)為AB邊上一點,平移△ABC得到△A1B1C1,使得點P的對應點P1的坐標為(m-5,n+1),請在圖中畫出△A1B1C1,并寫出A點的對應點A1的坐標為
          (-1,4)
          (-1,4)
          ;
          (2)請在圖中畫出將△ABC繞點O順時針旋轉180°后的△A2B2C2,并寫出A點的對應點A2的坐標為
          (-4,-3)
          (-4,-3)
          ;
          (3)點B2向上平移t個單位落在△A1B1C1內,則t的范圍為
          13
          3
          <t<
          11
          2
          13
          3
          <t<
          11
          2

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          (2009•龍巖質檢)如圖,方格紙中的每一個小方格都是邊長為1 的正方形,△ABC的頂點均在格點上.
          (1)把△ABC向左平移6個單位后得到△A1B1C1,畫出△A1B1C1;
          (2)以原點O為對稱中心,畫出與△A1B1C1關于原點O對稱的△A2B2C2,并寫出點A2、B2、C2的坐標;
          (3)求△A2B2C2的面積.

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          科目:初中數學 來源: 題型:解答題

          如圖,方格中是美麗可愛的小彩旗圖形,請將小彩旗向右平移四個單位(每小方格邊長為1個單位),其中A點平移到A1位置,再將平移后以點A1為旋轉中心順時針方向旋轉90°(只要求畫出平移后的圖形,不要求寫出作圖步驟和過程)

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          同步練習冊答案