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        1. 【題目】拋物線yax2+bx+c的對稱軸為直線x=﹣1,圖象過(10)點,部分圖象如圖所示,下列判斷中:abc0;b24ac0;9a3b+c0;若點(﹣0.5,y1),(﹣2,y2)均在拋物線上,則y1y2;5a2b+c0.其中正確的個數(shù)有( 。

          A. 2B. 3C. 4D. 5

          【答案】B

          【解析】

          根據(jù)拋物線的開口方向可確定a的符號,再結(jié)合對稱軸可確定b的符號,與y軸的交點可確定c的符號,由此可對①進行判斷;由拋物線與x軸交點的個數(shù)判定②;根據(jù)x=-3時,二次函數(shù)的值對③進行判斷;根據(jù)拋物線的性質(zhì)可判斷④;結(jié)合b、ca的數(shù)量關(guān)系代入可判斷⑤.

          拋物線開口向上,與y軸交點在x軸下方,

          a0,c<0,

          拋物線對稱軸x=﹣1,經(jīng)過(1,0),

          =﹣1,a+b+c0,

          ∴b2ac=﹣3a,

          ∴b0,

          ∴abc0,故錯誤;

          拋物線與x軸有兩個交點,

          ∴b24ac0,故正確,

          拋物線對稱軸x=﹣1,經(jīng)過(10),

          ∴拋物線與x軸的另一個交點為(﹣3,0),

          ∴9a3b+c0,故正確,

          點(﹣0.5,y1),(﹣2,y2)均在拋物線上,

          1.5>﹣2,

          y1y2,故錯誤;

          ∵5a2b+c5a4a3a=﹣2a0,故正確,

          故選B

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在ABCD中,分別以邊BC,CD作等腰△BCF,CDE,使BC=BF,CD=DE,CBF=CDE,連接AF,AE.

          (1)求證:△ABF≌△EDA;

          (2)延長ABCF相交于G,若AFAE,求證BFBC.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校為了了解初三年級1000名學(xué)生的身體健康情況,從該年級隨機抽取了若干名學(xué)生,將他們按體重(均為整數(shù),單位:kg)分成五組(A39.546.5B46.553.5;C53.560.5D60.567.5;E67.574.5),并依據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)繪制了如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖.

          解答下列問題:

          1)這次抽樣調(diào)查的樣本容量是 ,并補全頻數(shù)分布直方圖;

          2C組學(xué)生的頻率為 ,在扇形統(tǒng)計圖中D組的圓心角是 度;

          3)請你估計該校初三年級體重超過60kg的學(xué)生大約有多少名?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】廣安市紅色旅游資源豐富,無論是小平故里行,還是華鎣山上游,都吸引了不少游客。2014~2018年旅游收入不斷增長,同比增速分別為:17.3%,14.7%,17.3%,16.5%19.1%,關(guān)于這組數(shù)據(jù),下列說法正確的是( ).

          A. 中位數(shù)是14.7%B. 眾數(shù)是17.3%

          C. 平均數(shù)是17.98%D. 方差是0

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+1(a≠0,a為實數(shù))的圖象過點A(-2,2),一次函數(shù)y=kx+b(k≠0k、b為實數(shù))的圖象l經(jīng)過點B(0,2).

          (1)a的值并寫出二次函數(shù)表達式;

          (2)b的值;

          (3)設(shè)直線l與二次函數(shù)圖象交于M、N兩點,過MMC垂直x軸于點C,試證明:MB=MC.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,ABC是⊙O的內(nèi)接三角形,AB是⊙O的直徑,OFAB,交AC于點F,點EAB的延長線上,射線EM經(jīng)過點C,且∠ACE+AFO=180°.

          (1)求證:EM是⊙O的切線;

          (2)若∠A=E,BC=,求陰影部分的面積.(結(jié)果保留和根號).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,給出如下定義:已知兩個函數(shù),如果對于任意的自變量x,這兩個函數(shù)對應(yīng)的函數(shù)值記為y1、y2,恒有點x,y1和點x,y2關(guān)于點x,x成中心對稱(此三個點可以重合),由于對稱中心x,x都在直線yx上,所以稱這兩個函數(shù)為關(guān)于直線yx的“相依函數(shù)”.例如:y3xy5x為關(guān)于直線yx的“相依函數(shù)”

          1)已知點M1,m是直線y2x4上一點,請求出點M1,m關(guān)于點1,1成中心對稱的點N的坐標(biāo);

          2)若直線y3xn和它關(guān)于直線yx的“相依函數(shù)”的圖象與y軸圍成的三角形的面積為8,求n的值;

          3)若二次函數(shù)yax2bxcyx2d為關(guān)于直線yx的“相依函數(shù)”.

          ①請求出a、b的值;

          ②已知點P3,2、點Q2,2,連接PQ,直接寫出yax2bxcyx2d兩條拋物線與線段PQ有且只有兩個交點時對應(yīng)的d的取值范圍.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校初三(1班部分同學(xué)接受一次內(nèi)容為最適合自己的考前減壓方式的調(diào)查活動,收集整理數(shù)據(jù)后,老師將減壓方式分為五類,并繪制了圖1、圖2兩個不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中的信息解答下列問題.

          1)初三(1)班接受調(diào)查的同學(xué)共有多少名;

          2)補全條形統(tǒng)計圖,并計算扇形統(tǒng)計圖中的體育活動C”所對應(yīng)的圓心角度數(shù);

          3)若喜歡交流談心5名同學(xué)中有三名男生和兩名女生;老師想從5名同學(xué)中任選兩名同學(xué)進行交流,直接寫出選取的兩名同學(xué)都是女生的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A,B兩點的縱坐標(biāo)分別為7和1,直線AB與y軸所夾銳角為60°.

          (1)求線段AB的長;

          (2)求經(jīng)過A,B兩點的反比例函數(shù)的解析式.

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          同步練習(xí)冊答案