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        1. 【題目】如圖,一塊材料的形狀是銳角三角形ABC,邊BC=120mm,高AD=80mm,把它加工成矩形零件,使矩形的一邊在BC上,其余兩個頂點(diǎn)分別在AB、AC上,設(shè)EG=x mmEF=y mm

          1)寫出xy的關(guān)系式;

          2)用S表示矩形EGHF的面積,某同學(xué)說當(dāng)矩形EGHF為正方形時S最大,這個說法正確嗎?說明理由,并求出S的最大值.

          【答案】1y=120-x;(2)當(dāng)矩形EGHF為正方形時S最大,這個說法是錯誤的. x=40mmy=60mm時,矩形EGHF的面積最大,最大面積為2400平方毫米.

          【解析】

          1)易證△AEF∽△ABC,根據(jù)相似三角形對應(yīng)邊的比等于對應(yīng)高的比,即可求解;

          2)矩形EGHF的面積S=xy,根據(jù)(1)中yx的函數(shù)關(guān)系式,即可得到Sx之間的函數(shù)關(guān)系,根據(jù)函數(shù)的性質(zhì)即可求解;

          根據(jù)已知條件易知:EFBCADEF,PN=GH=ymm,DK=EG=xmm,

          ∴△AEF∽△ABC

          從而有,,

          y=120-x

          2)設(shè)矩形EGHF的面積為S,則S=xy,

          S=x120-x),

          當(dāng)x=-=40時,S有最大值為2400

          此時y==60

          x=40mm,y=60mm時,矩形EGHF的面積最大,最大面積為2400平方毫米.

          故當(dāng)矩形當(dāng)矩形EGHF為正方形時S最大,這個說法是錯誤的.為正方形時S最大,這個說法是錯誤的.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,分別沿長方形紙片ABCD和正方形紙片EFGH的對角線AC,EG剪開,拼成如圖2所示的ALMN,若中間空白部分四邊形OPQR恰好是正方形,且ALMN的面積為50,則正方形EFGH的面積為( 。

          A. 24 B. 25 C. 26 D. 27

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,AC=3,BC=4,若AC,BC邊上的中線BE,AD垂直相交于點(diǎn)O,則AB=______.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】△ABC是等邊三角形,點(diǎn)D是射線BC上的一個動點(diǎn)(點(diǎn)D不與點(diǎn)B、C重合),△ADE是以AD為邊的等邊三角形,過點(diǎn)E作BC的平行線,分別交射線AB、AC于點(diǎn)F、G,連接BE.

          (1) 如圖1,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時:

          ①求證:△AEB≌△ADC;②求證:四邊形BCGE是平行四邊形;

          (2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)D在BC的延長線上,且CD=BC時,試判斷四邊形BCGE是什么特殊的四邊形?并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖所示,已知拋物線的圖像經(jīng)過點(diǎn)A(1,0),B(0,5),

          (1)求這個拋物線的解析式;

          (2)設(shè)(1)中的拋物線與x軸的另一個交點(diǎn)為C,求出點(diǎn)C的坐標(biāo);并確定在拋物線上是否存在一點(diǎn)E,使△BCE是以BC為斜邊的直角三角形?若存在,在圖中做出所有的點(diǎn)E(不寫畫法,保留作圖痕跡);若不存在,說明理由;

          (3)點(diǎn)P是直線BC上的一個動點(diǎn)(P點(diǎn)不與B點(diǎn)和C點(diǎn)重合),過點(diǎn)Px軸的垂線,交拋物線于點(diǎn)M,點(diǎn)Q在直線BC上,距離點(diǎn)P個單位長度,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t,△PMQ的面積為S,求出St之間的函數(shù)關(guān)系式。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知二次函數(shù)的圖象如下所示,下列5個結(jié)論:①;;;;(的實(shí)數(shù)),其中正確的結(jié)論有幾個?

          A. ①②③ B. ②③④ C. ②③⑤ D. ③④⑤

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知拋物線y=ax+2)(x-4)(a為常數(shù),且a0)與x軸從左至右依次交于A,B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,經(jīng)過點(diǎn)B的直線y=-x+b與拋物線的另一交點(diǎn)為D,且點(diǎn)D的橫坐標(biāo)為-5

          1)求拋物線的函數(shù)表達(dá)式;

          2P為直線BD下方的拋物線上的一點(diǎn),連接PD、PB,求△PBD面積的最大值;

          3)設(shè)F為線段BD上一點(diǎn)(不含端點(diǎn)),連接AF,一動點(diǎn)M從點(diǎn)A出發(fā),沿線段AF以每秒1個單位的速度運(yùn)動到F,再沿線段FD以每秒2個單位的速度運(yùn)動到D后停止,當(dāng)點(diǎn)F的坐標(biāo)是多少時,點(diǎn)M在整個運(yùn)動過程中用時最少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀下面材料:

          在數(shù)學(xué)課上,老師請同學(xué)思考如下問題:如圖1,我們把一個四邊形ABCD的四邊中點(diǎn)E,F(xiàn),G,H依次連接起來得到的四邊形EFGH是平行四邊形嗎?

          小敏在思考問題,有如下思路:連接AC.

          結(jié)合小敏的思路作答

          (1)若只改變圖1中四邊形ABCD的形狀(如圖2),則四邊形EFGH還是平行四邊形嗎?說明理由,參考小敏思考問題方法解決一下問題

          (2)如圖2,在(1)的條件下,若連接AC,BD.

          ①當(dāng)AC與BD滿足什么條件時,四邊形EFGH是菱形,寫出結(jié)論并證明;

          ②當(dāng)AC與BD滿足什么條件時,四邊形EFGH是矩形,直接寫出結(jié)論.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為1,分別以頂點(diǎn)A、BC、D為圓心,1為半徑畫弧,四條弧交于點(diǎn)E、FG、H,則圖中陰影部分的外圍周長為_____

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          同步練習(xí)冊答案