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        1. 【題目】如圖,王同學(xué)使一長(zhǎng)為4cm,寬為3cm的長(zhǎng)方形木板,在桌面上做無(wú)滑動(dòng)的翻滾(順時(shí)針?lè)较颍┠景迳宵c(diǎn)A位置變化為,其中第二次翻滾被桌面上一小木塊擋住,使木板與桌面成30°角,則點(diǎn)A翻滾到A2位置時(shí)共走過(guò)的路徑長(zhǎng)為(

          A. B. C. D.

          【答案】D

          【解析】

          根據(jù)旋轉(zhuǎn)的定義得到點(diǎn)AB為旋轉(zhuǎn)中心,以∠BAA1為旋轉(zhuǎn)角,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到A1;A2是由A1C為旋轉(zhuǎn)中心,以∠A1CA2為旋轉(zhuǎn)角,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,由于∠ABA1=90°,A1CA2=60°,AB==5cm,CA1=3cm,然后根據(jù)弧長(zhǎng)公式計(jì)算即可.

          點(diǎn)AB為旋轉(zhuǎn)中心,以∠BAA1為旋轉(zhuǎn)角,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到A1;A2是由A1C為旋轉(zhuǎn)中心,以∠A1CA2為旋轉(zhuǎn)角,順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,

          因?yàn)椤?/span>ABA1=90°,A1CA2=60°,AB==5cm,CA1=3cm,

          所以點(diǎn)A翻滾到A2位置時(shí)共走過(guò)的路徑長(zhǎng)=π(cm),

          故選D.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某年級(jí)共有200名學(xué)生.為了解該年級(jí)學(xué)生A課程的學(xué)習(xí)情況,從中隨機(jī)抽取40名學(xué)生進(jìn)行測(cè)試(測(cè)試成績(jī)是百分制,且均為正整數(shù)), 并對(duì)數(shù)據(jù)(A課程測(cè)試成績(jī))進(jìn)行整理、描述和分析.這組數(shù)據(jù)(A課程測(cè)試成績(jī))的平均分?jǐn)?shù)是78.38. 下表是隨機(jī)抽取的40名學(xué)生A課程測(cè)試成績(jī)頻數(shù)分布表

          根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:

          1)寫(xiě)出表中的值;

          280分及以上的頻數(shù)之和是21,79分及以下的頻數(shù)之和是19,而平均分?jǐn)?shù)(78.38)在80分以下. 由此可知,這次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)高于平均分的人數(shù)________(填),低于平均分的人數(shù)________(填),成績(jī)屬偏________(填)分布;

          3)假設(shè)該年級(jí)學(xué)生都參加此次測(cè)試,估計(jì)這次A課程測(cè)試成績(jī)90分及以上的人數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,點(diǎn)A,B在數(shù)軸上表示的數(shù)分別為﹣4+16,現(xiàn)有甲、乙兩只小蟲(chóng)分別從A,B兩點(diǎn)出發(fā),甲蟲(chóng)的速度為每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度,乙蟲(chóng)的速度為每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度,兩蟲(chóng)同時(shí)出發(fā),運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(t0).

          1)甲蟲(chóng)向左運(yùn)動(dòng),乙蟲(chóng)向右運(yùn)動(dòng),t秒后甲乙兩蟲(chóng)相距   個(gè)單位長(zhǎng)度;

          2)甲、乙兩蟲(chóng)皆向右運(yùn)動(dòng),t秒后甲乙兩蟲(chóng)相距   個(gè)單位長(zhǎng)度;

          3)甲、乙兩蟲(chóng)皆向左運(yùn)動(dòng),求t秒后甲乙兩蟲(chóng)相距多少個(gè)單位長(zhǎng)度?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】把邊長(zhǎng)為2厘米的6個(gè)相同正方體擺成如圖的形式.

          1)畫(huà)出該幾何體的主視圖、左視圖、俯視圖;

          2)試求出其表面積;

          3)如果在這個(gè)幾何體上再添加一些相同的小正方體,并保持這個(gè)幾何體的左視圖和俯視圖不變,那么最多可以再添加   個(gè)小正方體.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖所示,方格紙中的每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的正方形,建立平面直角坐標(biāo)系,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上.(不寫(xiě)作法)

          (1)以原點(diǎn)O為對(duì)稱(chēng)中心,畫(huà)出△ABC關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱(chēng)的△A1B1C1,并寫(xiě)出B1的坐標(biāo);

          (2)再把△A1B1C1繞點(diǎn)C1 順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A2B2C1,請(qǐng)你畫(huà)出△A2B2C1,并寫(xiě)出B2的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】閱讀下列材料解決問(wèn)題

          兩個(gè)多位數(shù)整數(shù),若它們各數(shù)位上的數(shù)字之和相等,則稱(chēng)這兩個(gè)多位數(shù)互為“調(diào)和數(shù)”,例如3782,它們各數(shù)位上的數(shù)字之和分別為3+78+2,顯然3+78+2103782互為“調(diào)和數(shù)”.

          1)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

          A.12351互為調(diào)和數(shù)” B.345513互為“調(diào)和數(shù)

          C.20188120互為“調(diào)和數(shù)” D.兩位數(shù)互為“調(diào)和數(shù)”

          2)若A、B是兩個(gè)不等的兩位數(shù),A,B,AB互為“調(diào)和數(shù)”,且AB之和是BA之差的3倍,求滿(mǎn)足條件的兩位數(shù)A

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知:正方形,為平面內(nèi)任意一點(diǎn),連接,將線(xiàn)段繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到,當(dāng)點(diǎn),,在一條直線(xiàn)時(shí),若,,則________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】紀(jì)中三鑫雙語(yǔ)學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)”,決定開(kāi)設(shè)足球、籃球、乒乓球、羽毛球、排球等球類(lèi)活動(dòng),為了了解學(xué)生對(duì)這五項(xiàng)活動(dòng)的喜愛(ài)情況隨機(jī)調(diào)查了m名學(xué)生(每名學(xué)生必選且只能選擇這五項(xiàng)活動(dòng)中的一種).

          根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖提供的信息請(qǐng)解答下列問(wèn)題

          (1)m= ,n=

          (2)補(bǔ)全上圖中的條形統(tǒng)計(jì)圖.

          (3)在抽查的m名學(xué)生中有小薇、小燕、小紅、小梅等10名學(xué)生喜歡羽毛球活動(dòng)學(xué)校打算從小薇、小燕、小紅、小梅這4名女生中,選取2名參加全市中學(xué)生女子羽毛球比賽,請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法,求同時(shí)選中小紅、小燕的概率.(解答過(guò)程中可將小薇、小燕、小紅、小梅分別用字母A、B、CD代表)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,AB坐標(biāo)分別為A0,a)、Bb,a),且a,b滿(mǎn)足:(a-32+=0,現(xiàn)同時(shí)將點(diǎn)AB分別向下平移3個(gè)單位,再向左平移1個(gè)單位,分別得到點(diǎn)AB的對(duì)應(yīng)點(diǎn)C、D,連接AC、BD、AB

          1)求點(diǎn)C、D的坐標(biāo)及四邊形ABDC的面積S四邊形ABDC

          2)在y軸上是否存在點(diǎn)M,連接MCMD,使SMCD=四邊形ABDC?若存在這樣的點(diǎn),求出點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,試說(shuō)明理由.

          3)點(diǎn)P是線(xiàn)段BD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接PA、PO,當(dāng)點(diǎn)PBD上移動(dòng)時(shí)(不與B、D重合),的值是否發(fā)生變化,并說(shuō)明理由.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案