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        1. 某地區(qū)初中畢業(yè)綜合成績按社會(huì)實(shí)踐、考試成績、體育測試三項(xiàng)分別占40%、40%、20%進(jìn)行計(jì)算,畢業(yè)綜合成績達(dá)80分以上(包括80分)為“優(yōu)秀畢業(yè)生”.

          (1)下表是朝陽中學(xué)小聰、小亮兩位同學(xué)的畢業(yè)綜合成績統(tǒng)計(jì)表(單位:分):

          ①計(jì)算并填寫表中小聰、小亮兩位同學(xué)的畢業(yè)綜合成績;

          ②小聰和小亮誰能達(dá)到“優(yōu)秀畢業(yè)生”水平?

          (2)小亮繪制了一幅不完整的該校去年300名學(xué)生畢業(yè)綜合成績優(yōu)秀、良好、合格、不合格人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖),根據(jù)圖中提供的信息回答下列問題.

          ①扇形統(tǒng)計(jì)圖中“不合格率”是多少?

          ②表示“良好”的扇形的圓心角是多少度?

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          26、某地區(qū)初中畢業(yè)綜合成績按社會(huì)實(shí)踐、考試成績、體育測試三項(xiàng)分別占40%,40%,20%進(jìn)行計(jì)算,畢業(yè)綜合成績達(dá)80分以上(包括80分)為“優(yōu)秀畢業(yè)生”.
          (1)下表是朝陽中學(xué)小聰、小亮兩位同學(xué)的畢業(yè)綜合成績統(tǒng)計(jì)表:(單位:分)

          ①計(jì)算并填寫表中小聰、小亮兩位同學(xué)的畢業(yè)綜合成績;
          ②回答小聰和小亮誰能達(dá)到“優(yōu)秀畢業(yè)生”水平?
          (2)小亮繪制了一個(gè)不完整的該校去年300名學(xué)生畢業(yè)綜合成績優(yōu)秀、良好、合格、不合格人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖),根據(jù)圖中提供的信息回答:
          ①扇形統(tǒng)計(jì)圖中“不合格率”是多少?
          ②表示“良好”的扇形圓心角是多少度?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          為了考查某地區(qū)初中畢業(yè)生的數(shù)學(xué)畢業(yè)考試情況,從中抽查了200名考生的數(shù)學(xué)成績,在這個(gè)問題中,下面說法錯(cuò)誤的是( 。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

          為了考查某地區(qū)初中畢業(yè)生的數(shù)學(xué)畢業(yè)考試情況,從中抽查了200名考生的數(shù)學(xué)成績,在這個(gè)問題中,下面說法錯(cuò)誤的是


          1. A.
            總體是被抽查的200名考生
          2. B.
            個(gè)體是每一個(gè)考生的數(shù)學(xué)成績
          3. C.
            樣本是抽查的200名考生的數(shù)學(xué)成績
          4. D.
            樣本容量是200

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          某地區(qū)初中畢業(yè)綜合成績按社會(huì)實(shí)踐、考試成績、體育測試三項(xiàng)分別占40%,40%,20%進(jìn)行計(jì)算,畢業(yè)綜合成績達(dá)80分以上(包括80分)為“優(yōu)秀畢業(yè)生”.
          (1)下表是朝陽中學(xué)小聰、小亮兩位同學(xué)的畢業(yè)綜合成績統(tǒng)計(jì)表:(單位:分)
          社會(huì)實(shí)踐考試成績體育測試畢業(yè)綜合成績
          小聰729860
          小亮907595
          ①計(jì)算并填寫表中小聰、小亮兩位同學(xué)的畢業(yè)綜合成績;
          ②回答小聰和小亮誰能達(dá)到“優(yōu)秀畢業(yè)生”水平?
          (2)小亮繪制了一個(gè)不完整的該校去年300名學(xué)生畢業(yè)綜合成績優(yōu)秀、良好、合格、不合格人數(shù)的扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖),根據(jù)圖中提供的信息回答:
          ①扇形統(tǒng)計(jì)圖中“不合格率”是多少?
          ②表示“良好”的扇形圓心角是多少度?

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