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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】已知兩個多項式A、B，A﹣B＝2x2+6，A＝3x2+x+5，
          （1）用含x的式子表示B；
          （2）當x＝2時，求2A﹣3B的值．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】（1）x2+x﹣1；（2） 23
          【解析】
          （1）將多項式A代入到A﹣B中，根據題目給出的條件求出多項式B的數值；
          （2）根據A、B的數值，再計算2A﹣3B的值
          （1）∵A﹣B＝2x2+6，A＝3x2+x+5，∴B＝A﹣（2x2+6）
          ＝3x2+x+5﹣2x2﹣6＝x2+x﹣1；
          （2）2A﹣3B＝2（3x2+x+5）﹣3（x2+x﹣1）＝6x2+2x+10﹣3x2﹣3x+3＝3x2﹣x+13，
          當x＝2時，原式＝12﹣2+13＝23；
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數學
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          【題目】下列計算正確的是（　�。�
          A.2a23ab＝9a3bB.（x2）3+（x3）2＝2x5
          C.（﹣3a2b）·（﹣3ab）＝﹣6a3b2D.（ab）2（﹣a2b）＝﹣a4b3 
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
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          【題目】在平面直角坐標系中，點P（-3，2）位于第（ ）象限
          A.一B.二C.三D.四
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一個正多邊形的每個外角都是36°，這個正多邊形的邊數是（ ）
          A.9B.10C.11D.12
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某種商品原價100元，經過兩次降價后該種商品的利潤減少了36元，那么該種商品平均每次降價的百分比是________
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校藝術班的同學，每人都會彈鋼琴或古箏，其中會彈鋼琴的人數比會彈古箏的人數多10人，兩種都會的有7人。設會彈古箏的有m人，則該班同學共有 ▲ 人，（用含m的代數式表示）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】計算
          （1）（-4）+ 9 （2）13+（-12）+ 17 +（-18）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
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          【題目】將命題“對頂角相等”改寫成“如果.......那么.......”的形式：_______________.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關圓的一些結論①任意三點可以確定一個圓；②相等的圓心角所對的弧相等；③平分弦的直徑垂直于弦，并且平分弦所對的��；④圓內接四邊形對角互補．其中正確的結論是（　　）
          A. ① B. ② C. ③ D. ④
          

			
          

			
          
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