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        1. 【題目】已知,如圖,在邊長(zhǎng)為10的菱形ABCD中,cosB,點(diǎn)EBC邊上的中點(diǎn),點(diǎn)F為邊AB邊上一點(diǎn),連接EF,過(guò)點(diǎn)BEF的對(duì)稱點(diǎn)B′,

          1)在圖(1)中,用無(wú)刻度的直尺和圓規(guī)作出點(diǎn)B′(不寫作法,保留痕跡);

          2)當(dāng)△EFB′為等腰三角形時(shí),求折痕EF的長(zhǎng)度.

          3)當(dāng)B′落在AD邊的中垂線上時(shí),求BF的長(zhǎng)度.

          【答案】(1)尺規(guī)作圖見解析;(2)EF=5或;(3).

          【解析】

          試題(1)分別以F、E為圓心,FB、EB為半徑畫弧,兩弧交于點(diǎn)B,B即為所求;

          (2)分情況①當(dāng)BE=EF時(shí)BE=BF時(shí),EF=BF時(shí)討論即可;

          (3)連接BB,F(xiàn)E,可知BBFE,依據(jù)翻折及勾股定理即可解得.

          試題解析:(1)尺規(guī)作圖:

          (2)由翻折知:FBE≌△FBE,

          BE=BE,BF=BF,

          ∵點(diǎn)EBC邊上的中點(diǎn),

          BE=BE=5,

          當(dāng)BE=EF時(shí),EF=5,

          ②當(dāng)BE=BF時(shí),過(guò)點(diǎn)FFGBE于點(diǎn)G,

          RtFBG中,BE=BF=5,cosB=,

          BG=,GE=BE-BG=

          FG=,

          RtFEG中,FE=;

          ③當(dāng)EF=BF時(shí),

          過(guò)點(diǎn)FFHBE于點(diǎn)H,BH=BE=,

          RtFBH中, cosB=,

          BF=BH×=,

          EF=

          綜上:EF=5.

          (3)

          如圖:連接BB,F(xiàn)E,交點(diǎn) H,

          BBFE,

          AN=DN=BE=CE=5,

          EM=3,BE=BE=5,

          BM=4,MN=,

          BH=,

          BF=BF=.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在四邊形ABCD中,ABDC,ABAD,對(duì)角線ACBD交于點(diǎn)O,AC平分BAD,過(guò)點(diǎn)CCEABAB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,連接OE

          (1)求證:四邊形ABCD是菱形;

          (2)若AB,BD=2,求OE的長(zhǎng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣(2m+3x+m2+20

          1)若方程有實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;

          2)若方程兩實(shí)數(shù)根分別為x1、x2,且滿足x12+x2231+|x1x2|,求實(shí)數(shù)m的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某公司為了調(diào)動(dòng)員工的積極性,決定實(shí)行目標(biāo)管理,即確定個(gè)人年利潤(rùn)目標(biāo),根據(jù)目標(biāo)完成的情況對(duì)員工進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲.為了確定這一目標(biāo),公司對(duì)上一年員工所創(chuàng)的年利潤(rùn)進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并制成了如右的統(tǒng)計(jì)圖.

          1)求樣本容量,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

          2)求樣本的眾數(shù),中位數(shù)和平均數(shù);

          3)如果想讓一半左右的員工都能達(dá)到目標(biāo),你認(rèn)為個(gè)人年利潤(rùn)定為多少合適?如果想確定一個(gè)較高的目標(biāo),個(gè)人年利潤(rùn)又該怎樣定才合適?并說(shuō)明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          1)證明:DE為⊙O的切線;

          2)連接OE,若BC=4,求OEC的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,五邊形內(nèi)部有若干個(gè)點(diǎn),用這些點(diǎn)以及五邊形的頂點(diǎn)的頂點(diǎn)把原五邊形分割成一些三角形(互相不重疊):

          內(nèi)部有1個(gè)點(diǎn) 內(nèi)部有2個(gè)點(diǎn) 內(nèi)部有3個(gè)點(diǎn)

          1)填寫下表:

          五邊形內(nèi)點(diǎn)的個(gè)數(shù)

          1

          2

          3

          4

          n

          分割成的三角形的個(gè)數(shù)

          5

          7

          9

          2)原五邊形能否被分割成2019個(gè)三角形?若能,求此時(shí)五邊形內(nèi)部有多少個(gè)點(diǎn)?若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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          【題目】在女子800米耐力測(cè)試中,某考點(diǎn)同時(shí)起跑的小瑩和小梅所跑的路程S()與所用時(shí)間t()之間的函數(shù)關(guān)系分別如圖中線段OA和折線OBCD所示.

          (1)誰(shuí)先到終點(diǎn),當(dāng)她到終點(diǎn)時(shí),另一位同學(xué)離終點(diǎn)多少米?(請(qǐng)直接寫出答案)

          (2)起跑后的60秒內(nèi)誰(shuí)領(lǐng)先?她在起跑后幾秒時(shí)被追及?請(qǐng)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          1)如圖①,當(dāng)點(diǎn)E落在邊BA的延長(zhǎng)線上時(shí),∠EDC   度(直接填空);

          2)如圖②,當(dāng)點(diǎn)E落在邊AC上時(shí),求證:BDEC;

          3)當(dāng)AB2,且點(diǎn)EAC的距離等于1時(shí),直接寫出tanCAE的值.

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          【題目】設(shè)m,n是任意兩個(gè)實(shí)數(shù),規(guī)定m,n兩數(shù)較大的的數(shù)稱作這兩個(gè)數(shù)的絕對(duì)最值,用sec(m,n)表示。例如:sec(-1-2)=-1,sec(1,2)=2,sec(0,0)=0,參照上面的材料,解答下列問(wèn)題:

          1sec(,3.14)=________,sec(,)=__________;

          2)若sec(-3x-1,x+1)=-3x-1,x的取值范圍;

          3)求函數(shù)的圖象的交點(diǎn)坐標(biāo),函數(shù)圖象如圖所示,請(qǐng)你在圖中作出函數(shù)的圖象,并根據(jù)圖象直接寫出sec-x+2, )的最小值。

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