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        1. 【題目】兩個(gè)全等的含30°,60°角的三角板ADE和三角板ABC如圖所示放置,E,AC三點(diǎn)在一條直線上,連接BD,取BD的中點(diǎn)M,連接ME,MC.試判斷EMC的形狀,并說明理由.

          【答案】EMC是等腰直角三角形,證明見解析

          【解析】

          欲判斷△EMC的形狀,需知道其三邊關(guān)系.根據(jù)題意需證EMCM,由此證明△EMD≌△CMA即可.依據(jù)等腰直角三角形性質(zhì)易證.

          解:EMC是等腰直角三角形.

          理由如下:

          連接MA

          ∵∠EAD30°,BAC60°∴∠DAB90°,

          ∵△EDA≌△CAB,DAAB,EDAC,

          ∴△DAB是等腰直角三角形.

          ∴∠MDAMBA45°

          MBD的中點(diǎn),

          ∴∠MADMAB45°,AMBD(三線合一),

          AM=MD,

          ∴∠EDMMAC105°,

          MDEMAC中,

          ∴△MDE≌△MAC

          ∴∠DMEAMCMEMC,

          ∵∠DMA90°∴∠EMCEMA+∠AMCEMA+∠DMEDMA90°

          ∴△MEC是等腰直角三角形.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          【題目】如圖,已知點(diǎn)M為矩形ABCD中邊BC的中點(diǎn),若要使為等腰直角三角形,則再須添加一條件;那么在下列給出的條件中,錯(cuò)誤的是  

          A. B. AM的平分線

          C. AM D. AB

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某市扶貧辦在精準(zhǔn)扶貧工作中,組織30輛汽車裝運(yùn)花椒、核桃、甘藍(lán)向外地銷售.按計(jì)劃30輛車都要裝運(yùn),每輛汽車只能裝運(yùn)同一種產(chǎn)品,且必須裝滿,根據(jù)下表提供的信息,解答以下問題:

          產(chǎn)品名稱

          核桃

          花椒

          甘藍(lán)

          每輛汽車運(yùn)載量(噸)

          10

          6

          4

          每噸土特產(chǎn)利潤(萬元)

          0.7

          0.8

          0.5

          若裝運(yùn)核桃的汽車為x輛,裝運(yùn)甘藍(lán)的車輛數(shù)是裝運(yùn)核桃車輛數(shù)的2倍多1,假設(shè)30輛車裝運(yùn)的三種產(chǎn)品的總利潤為y萬元.

          (1)yx之間的函數(shù)關(guān)系式;

          (2)若裝花椒的汽車不超過8輛,求總利潤最大時(shí),裝運(yùn)各種產(chǎn)品的車輛數(shù)及總利潤最大值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】1)已知,點(diǎn)POA上,且,點(diǎn)P關(guān)于直線OB的對(duì)稱點(diǎn)是Q,則________

          2)已知,點(diǎn)P的內(nèi)部,,點(diǎn)和點(diǎn)P關(guān)于OA對(duì)稱,點(diǎn)和點(diǎn)P關(guān)于OB對(duì)稱,則、O、三點(diǎn)構(gòu)成的三角形是________三角形,其周長為________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,BE是∠ABC的平分線,DEBC,垂足為D.

          1)請(qǐng)你寫出圖中所有的等腰三角形;

          2)請(qǐng)你判斷ADBE垂直嗎?并說明理由.

          3)如果BC=10,求AB+AE的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】解答一個(gè)問題后,將結(jié)論作為條件之一,提出與原問題有關(guān)的新問題,我們把它稱為原問題的一個(gè)逆向問題.例如,原問題是若矩形的兩邊長分別為34,求矩形的周長,求出周長等于14后,它的一個(gè)逆向問題可以是若矩形的周長為14,且一邊長為3,求另一邊的長;也可以是若矩形的周長為14,求矩形面積的最大值,等等.

          1)設(shè)A=,B=,求AB的積;

          2)提出(1)的一個(gè)逆向問題,并解答這個(gè)問題.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          評(píng)委

          評(píng)委1

          評(píng)委2

          評(píng)委3

          評(píng)委4

          評(píng)委5

          評(píng)委6

          評(píng)委7

          打分

          1)直接寫出該同學(xué)所得分?jǐn)?shù)的眾數(shù)與中位數(shù);

          2)計(jì)算該同學(xué)所得分?jǐn)?shù)的平均數(shù)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,⊙O△ABC的外接圓,AB⊙O的直徑,D⊙O上一點(diǎn),OD⊥AC,垂足為E,連接BD.

          (1)求證:BD平分∠ABC;

          (2) 當(dāng)∠ODB=30°時(shí),求證:BC=OD.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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          A. 南偏東30° B. 北偏東30° C. 南偏東 60° D. 南偏西 60°

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          同步練習(xí)冊(cè)答案