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        1. 小明每天早上在同一時刻從家騎自行車去學(xué)校,如果以每小時9千米的速度行駛,則可提前小時到達(dá)學(xué)校;如果以每小時6千米的速度行駛,則遲到小時到達(dá)學(xué)校,求小明家到學(xué)校的距離?
          家到學(xué)校的距離是12千米。
          解:設(shè)小明家到學(xué)校的距離是X千米,

          解得X=12
          答:小明家到學(xué)校的距離是12千米。
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列方程中,是一元一次方程的是    (   )
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          動點(diǎn)A從原點(diǎn)出發(fā)向數(shù)軸負(fù)方向運(yùn)動,同時,動點(diǎn)B也從原點(diǎn)出發(fā)向數(shù)軸正方向運(yùn)動,3s后,兩點(diǎn)相距15cm(單位長度為1cm).已知動點(diǎn)A、B的速度比是1∶4 (速度單位:cm/s).
          (1)求出3s后,AB兩點(diǎn)在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)分別是多少?
          (2)若AB兩點(diǎn)從(1)中的位置同時向數(shù)軸負(fù)方向運(yùn)動,經(jīng)過幾秒,原點(diǎn)恰好處在兩個動點(diǎn)的正中間?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          列方程或方程組解應(yīng)用題:
          小明將一根長1.4米的細(xì)繩剪成3段,第一次剪下一段,第二次剪下的細(xì)繩比第一次剪下的細(xì)繩長0.2米,剩余的細(xì)繩長恰好是第一次剪下的細(xì)繩長的2倍,請問他剪下的三段細(xì)繩拉直后首尾順次相接能否圍成一個三角形?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          “比的2倍小3的數(shù)等于的3倍”可列方程表示為:________________。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

          (6分)一列客車長200 m,一列貨車長280 m,在平行的軌道上相向行駛,從兩車頭相遇到兩車尾相離經(jīng)過18s,已知客車與貨車的速度之比是5∶3,問兩車每秒各行駛多少米?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          將方程移項(xiàng)變形,正確的是(     )
          A.B.C.D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          如果,是方程的一個解,則。

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          若x=2是關(guān)于x的方程2x+3m-1=0的解,則m的值為              

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          同步練習(xí)冊答案