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        1. 如圖1所示,直角梯形OABC的頂點A、C分別在y軸正半軸與軸負半軸上.過點BC作直線.將直線平移,平移后的直線軸交于點D,軸交于點E

          (1)將直線向右平移,設平移距離CD(t0),直角梯形OABC被直線掃過的面積(圖中陰影部份)為,關于的函數(shù)圖象如圖2所示, OM為線段,MN為拋物線的一部分,NQ為射線,N點橫坐標為4.

          ①求梯形上底AB的長及直角梯形OABC的面積;

          ②當時,求S關于的函數(shù)解析式;

          (2)在第(1)題的條件下,當直線向左或向右平移時(包括與直線BC重合),在直線AB上是否存在點P,使為等腰直角三角形?若存在,請直接寫出所有滿足條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由.

          解:  

          (1)①

          ,,S梯形OABC=12

          ②當時,

          直角梯形OABC被直線掃過的面積=直角梯形OABC面積-直角三角開DOE面積

              

          (2) 存在

          解法二:

          ①      以點D為直角頂點,作

          .(圖示陰影)

          ,在上面二圖中分別可得到點的生標為P(-12,4)、P(-4,4)

          E點在0點與A點之間不可能;

          ② 以點E為直角頂點

          同理在②二圖中分別可得點的生標為P(-,4)、P(8,4)E點在0點下方不可能.

          ③     以點P為直角頂點

          同理在③二圖中分別可得點的生標為P(-4,4)(與①情形二重合舍去)、P(4,4),

          E點在A點下方不可能.

          綜上可得點的坐標共5個解,分別為P(-12,4)、P(-4,4)、P(-,4)、

          P(8,4)、P(4,4).

          下面提供參考解法三:

          以直角進行分類進行討論(分三類):

          第一類如上解法⑴中所示圖

          ,直線的中垂線方程:,令.由已知可得化簡得解得  ;

          第二類如上解法②中所示圖,

          直線的方程:,令

          由已知可得化簡得解之得 ,

          第三類如上解法③中所示圖

          ,直線的方程:,令.由已知可得解得

          重合舍去).

          綜上可得點的坐標共5個解,分別為P(-12,4)、P(-4,4)、P(-,4)、

          P(8,4)、P(4,4).

          事實上,我們可以得到更一般的結(jié)論:

          如果得出,則P點的情形如下

          直角分類情形

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          如圖1所示,直角梯形OABC的頂點A、C分別在y軸正半軸與x軸負半軸上.過點B、C作直線l.將直線l平移,平移后的直線l與x軸交于點D,與y軸交于點E.
          (1)將直線l向右平移,設平移距離CD為t(t≥0),直角梯形OABC被直線l掃過的面積(圖中陰影部分)為s,s關于t的函數(shù)圖象如圖2所示,OM為線段,MN為拋物線的一部分,NQ為射線,N點橫坐標為4.
          ①求梯形上底AB的長及直角梯形OABC的面積,
          ②當2<t<4時,求S關于t的函數(shù)解析式;
          (2)在第(1)題的條件下,當直線l向左或向右平移時(包括l與直線BC重合),在直線AB上是否存在點P,使△PDE為等腰直角三角形?若存在,請直接寫出所有滿足條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          (1)在一張直角三角形紙片的兩直角邊上各取一點,分別沿斜邊中點與這兩點的連線剪去兩個三角形,剩下的部分是如圖1所示的直角梯形,其中三邊長分別為5、9、12,則原直角三角形紙片的斜邊長是
          26或30
          26或30

          (2)如圖2,P是矩形ABCD內(nèi)的任意一點,連接PA、PB、PC、PD,得到△PAB、△PBC、△PCD、△PDA,設它們的面積分別是S1、S2、S3、S4,給出如下結(jié)論:①S1+S2=S3+S4,②S2+S4=S1+S3,③若S3=2S1,則S4=2S2,④若S1=S2,則P點在矩形的對角線上,其中正確的結(jié)論的序號是
          ②④
          ②④

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          科目:初中數(shù)學 來源:第2章《二次函數(shù)》?碱}集(23):2.8 二次函數(shù)的應用(解析版) 題型:解答題

          如圖1所示,直角梯形OABC的頂點A、C分別在y軸正半軸與x軸負半軸上.過點B、C作直線l.將直線l平移,平移后的直線l與x軸交于點D,與y軸交于點E.
          (1)將直線l向右平移,設平移距離CD為t(t≥0),直角梯形OABC被直線l掃過的面積(圖中陰影部分)為s,s關于t的函數(shù)圖象如圖2所示,OM為線段,MN為拋物線的一部分,NQ為射線,N點橫坐標為4.
          ①求梯形上底AB的長及直角梯形OABC的面積,
          ②當2<t<4時,求S關于t的函數(shù)解析式;
          (2)在第(1)題的條件下,當直線l向左或向右平移時(包括l與直線BC重合),在直線AB上是否存在點P,使△PDE為等腰直角三角形?若存在,請直接寫出所有滿足條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源:第20章《二次函數(shù)和反比例函數(shù)》?碱}集(22):20.5 二次函數(shù)的一些應用(解析版) 題型:解答題

          如圖1所示,直角梯形OABC的頂點A、C分別在y軸正半軸與x軸負半軸上.過點B、C作直線l.將直線l平移,平移后的直線l與x軸交于點D,與y軸交于點E.
          (1)將直線l向右平移,設平移距離CD為t(t≥0),直角梯形OABC被直線l掃過的面積(圖中陰影部分)為s,s關于t的函數(shù)圖象如圖2所示,OM為線段,MN為拋物線的一部分,NQ為射線,N點橫坐標為4.
          ①求梯形上底AB的長及直角梯形OABC的面積,
          ②當2<t<4時,求S關于t的函數(shù)解析式;
          (2)在第(1)題的條件下,當直線l向左或向右平移時(包括l與直線BC重合),在直線AB上是否存在點P,使△PDE為等腰直角三角形?若存在,請直接寫出所有滿足條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源:2010年浙江省杭州市蕭山區(qū)中考數(shù)學模擬試卷36(義橋?qū)嶒瀸W校 嚴炯炯)(解析版) 題型:解答題

          (2008•義烏)如圖1所示,直角梯形OABC的頂點A、C分別在y軸正半軸與x軸負半軸上.過點B、C作直線l.將直線l平移,平移后的直線l與x軸交于點D,與y軸交于點E.
          (1)將直線l向右平移,設平移距離CD為t(t≥0),直角梯形OABC被直線l掃過的面積(圖中陰影部分)為s,s關于t的函數(shù)圖象如圖2所示,OM為線段,MN為拋物線的一部分,NQ為射線,N點橫坐標為4.
          ①求梯形上底AB的長及直角梯形OABC的面積,
          ②當2<t<4時,求S關于t的函數(shù)解析式;
          (2)在第(1)題的條件下,當直線l向左或向右平移時(包括l與直線BC重合),在直線AB上是否存在點P,使△PDE為等腰直角三角形?若存在,請直接寫出所有滿足條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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