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        1. 【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,D是邊AC上一點,連接BD,使∠A=2∠1,點E是BC上的一點,以BE為直徑的⊙O經過點D.

          (1)求證:AC是⊙O的切線;
          (2)若∠A=60°,⊙O的半徑為2,求AB的長.

          【答案】
          (1)證明:連接OD,

          ∵OD=OB,

          ∴∠1=∠ODB,

          ∴∠DOC=∠1+∠ODB=2∠1,

          而∠A=2∠1,

          ∴∠DOC=∠A,

          ∵∠A+∠C=90°,

          ∴∠DOC+∠C=90°,

          ∴OD⊥DC,

          ∴AC是⊙O的切線


          (2)解:∵∠A=60°,

          ∴∠C=30°,∠DOC=60°,

          在Rt△DOC中,OD=2,

          ∴OC=2OD=4,BC=OB+OC=6

          在Rt△ABC中,AB=BCtan30°=2


          【解析】(1)首先依據直角三角形的性質可得到∠A+∠C=90°,然后由OD=OB得∠1=∠ODB,則根據三角形外角性質得∠DOC=∠1+∠ODB=2∠1=∠A,故此可得到∠DOC+∠C=90°,最后,根據切線的判定定理得到AC是⊙O的切線;
          (2)由直角三角形的性質可得到∠C=30°,根據含30度的直角三角形三邊的關系得CD=2OD,最后,在Rt△ABC中,根據AB=BCtan30°計算即可.

          練習冊系列答案
          相關習題

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          【題目】如圖1,某社會實踐活動小組實地測量兩岸互相平行的一段河的寬度,在河的南岸邊點A處,測得河的北岸邊點B在其北偏東45°方向,然后向西走50m到達C點,測得點B在點C的北偏東60°方向,如圖2,求出這段河的寬(結果精確到1m,備用數(shù)據 ≈1.41, ≈1.73).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】在直角坐標系中,A(0,4),C(2,0).

          (1)畫出線段AC關于y軸的對稱線段AB;
          (2)將線段CA繞點C順時針旋轉一個角,得到對應的線段CD,使得AD∥x軸,請畫出線段CD;
          (3)若直線y=kx平分四邊形ABCD的面積,請求出k的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標系中xOy中,已知點A(0,1),以OA為邊在右側作等邊三角形OAA1 , 再過點A1作x軸的垂線,垂足為點O1 , 以O1A1為邊在右側作等邊三角形O1A1A2;…按此規(guī)律繼續(xù)作下去,得到等邊三角形O2016A2016A2017 , 則點A2017的縱坐標為( )

          A.( 2017
          B.( 2016
          C.( 2015
          D.( 2014

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】給出下列4個命題:①兩邊及其中一邊上的中線對應相等的兩個三角形全等;②兩邊及其中一邊上的高對應相等的兩個三角形全等;③兩邊及一角對應相等的兩個三角形全等;④有兩角及其中一角的角平分線對應相等的兩個三角形全等.其中正確的的個數(shù)有( )

          A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,直線y=2x+3與y軸交于A點,與反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象交于點B,過點B作BC⊥x軸于點C,且C點的坐標為(1,0).

          (1)求反比例函數(shù)的解析式;
          (2)點D(a,1)是反比例函數(shù)y= (x>0)圖象上的點,在x軸上是否存在點P,使得PB+PD最小?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】為了解某校創(chuàng)新能力大賽的筆試情況,隨機抽查了部分參賽同學的成績,整理井制作了不完整的統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖,請根據圖表中提供的信息解答問題:

          分數(shù)x(分)

          頻數(shù)

          百分比

          60x70

          30

          10%

          70x80

          90

          n

          80x90

          m

          40%

          90x100

          60

          20%

          1)本次調查統(tǒng)計的學生人數(shù)為多少.

          2)在表中:寫出m,n的值.

          3)補全頻數(shù)分布直方圖.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

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          (1)求b的值,并求出△PAB為等腰三角形時點P的坐標;

          (2)在點P出發(fā)的同時,動點Q也從點A出發(fā),以每秒個單位的速度,沿射線AB運動,運動時間為t(s);

          ①點Q的坐標(用含t的表達式表示);

          ②若點P的運動速度為每秒k個單位,請直接寫出當△APQ為等腰三角形時k的值.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=10,點D是邊BC上一動點(不與B、C重合),∠ADE=∠B=α,DE交AC于點E,且cosα= ,則線段CE的最大值為

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