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          王芳同學從A地沿北偏西60°方向走100m到B地，再從B地向正南方向走200m到C地，此時王芳同學離A地（  ）。
          A．50mB．100mC．150mD．100m
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D
          

          解析考點：解直角三角形的應用-方向角問題．
          分析：根據(jù)三角函數(shù)分別求AD，BD的長，從而得到CD的長．再利用勾股定理求AC的長即可．
          解答：解：AD=AB?sin60°=50 ；
          BD=AB?cos60°=50，∴CD=150．
          ∴AC= ．
          故選D．
          點評：解一般三角形，求三角形的邊或高的問題一般可以轉化為解直角三角形的問題，解決的方法就是作高線．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學
				來源：2010-2011學年河南省扶溝縣初三下冊27章《相似》檢測題
				題型：選擇題
			
          

						
          王芳同學從A地沿北偏西60°方向走100m到B地，再從B地向正南方向走200m到C地，此時王芳同學離A地（   ）。
          


              
A、50m         
B、100m       
C、150m       
D、100m 
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：2010-2011學年河南省扶溝縣初三下冊26章《二次函數(shù)及其圖像》檢測題
				題型：選擇題
			
          

						
          王芳同學從A地沿北偏西60°方向走100m到B地，再從B地向正南方向走200m到C地，此時王芳同學離A地（   ）。
          


              
A、50m         
B、100m       
C、150m       
D、100m 
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          王芳同學從A地沿北偏西60°方向走100m到B地，再從B地向正南方向走200m到C地，此時王芳同學離A地（   ）。
              A、50m         B、100m       C、150m       D、100m 
           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學
				來源：
				題型：
			
          

						
          王芳同學從A地沿北偏西60°方向走100m到B地，再從B地向正南方向走200m到C地，此時王芳同學離A地（  ）。
          A．50mB．100mC．150mD．100m
          

			
          

			
          
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