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        1. 將二次函數(shù)y=-2x2+6x-4配成頂點(diǎn)式為( 。
          A、y=-2(x+
          3
          2
          )2+
          1
          2
          B、y=-2(x-
          3
          2
          )2+
          1
          2
          C、y=-2(x-
          3
          2
          )2-
          1
          2
          D、y=-2(x+
          3
          2
          )2-
          1
          2
          分析:先提取-2,再利用完全平方公式進(jìn)行配方即可得解.
          解答:解:y=-2x2+6x-4
          =-2(x2-3x+
          9
          4
          )+
          9
          2
          -4
          =-2(x-
          3
          2
          2+
          1
          2

          故選B.
          點(diǎn)評(píng):本題考查了二次函數(shù)由一般式化為頂點(diǎn)式的方法,先把二次項(xiàng)系數(shù)化為1,再利用完全平方公式進(jìn)行配方即可,熟記完全平方公式是解題的關(guān)鍵,難度不大.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          若將二次函數(shù)x2-2x-3配方為y=(x-h)2+k的形式,則
          y=(x-1)2-4
          y=(x-1)2-4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀材料:我們學(xué)過(guò)二次函數(shù)的圖像的平移,如:將二次函數(shù)y=2x的圖像沿x軸向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度得到函數(shù)y=2(x+3)的圖像,再沿y軸向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)y=2(x+3)-1的圖像.

          類似的,將一次函數(shù)y=2x的圖像沿x軸向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度可得到函數(shù)y=2(x-1)的圖像,再沿y軸向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)y=2(x-1)+1的圖像.

          解決問(wèn)題:

          1.將一次函數(shù)y= -x的圖像沿x軸向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再沿y軸向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)           的圖像;

          2.將y=的圖像沿y軸向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)       的圖像,再沿x軸向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)          的圖像;

          3.函數(shù)y=的圖像可由哪個(gè)反比例函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)怎樣的變換得到?

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀材料:我們學(xué)過(guò)二次函數(shù)的圖像的平移,如:將二次函數(shù)y=2x的圖像沿x軸向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度得到函數(shù)y=2(x+3)的圖像,再沿y軸向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)y=2(x+3)-1的圖像.
          類似的,將一次函數(shù)y=2x的圖像沿x軸向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度可得到函數(shù)y=2(x-1)的圖像,再沿y軸向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)y=2(x-1)+1的圖像.
          解決問(wèn)題:
          【小題1】將一次函數(shù)y= -x的圖像沿x軸向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再沿y軸向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)           的圖像;
          【小題2】將y=的圖像沿y軸向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)       的圖像,再沿x軸向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)         的圖像;
          【小題3】函數(shù)y=的圖像可由哪個(gè)反比例函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)怎樣的變換得到?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012年江蘇無(wú)錫市新區(qū)中考模擬考試數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

          閱讀材料:我們學(xué)過(guò)二次函數(shù)的圖像的平移,如:將二次函數(shù)y=2x的圖像沿x軸向左平移3個(gè)單位長(zhǎng)度得到函數(shù)y=2(x+3)的圖像,再沿y軸向下平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)y=2(x+3)-1的圖像.

          類似的,將一次函數(shù)y=2x的圖像沿x軸向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度可得到函數(shù)y=2(x-1)的圖像,再沿y軸向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)y=2(x-1)+1的圖像.

          解決問(wèn)題:

          1.將一次函數(shù)y= -x的圖像沿x軸向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再沿y軸向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)            的圖像;

          2.將y=的圖像沿y軸向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)        的圖像,再沿x軸向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,得到函數(shù)          的圖像;

          3.函數(shù)y=的圖像可由哪個(gè)反比例函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)怎樣的變換得到?

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

          若將二次函數(shù)x2-2x-3配方為y=(x-h)2+k的形式,則________.

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          同步練習(xí)冊(cè)答案