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        1. 【題目】1)問(wèn)題發(fā)現(xiàn)

          如圖1,在ABCADE中,ABACADAE,∠BAC=∠DAE50°,連接BD,CE交于點(diǎn)F.填空:

          ①的值為   ;②∠BFC的度數(shù)為   

          2)類(lèi)比探究

          如圖2,在矩形ABCDDEF中,ADAB,∠EDF90°,∠DEF60°,連接AFCE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)P.求的值及∠APC的度數(shù),并說(shuō)明理由;

          3)拓展延伸

          在(2)的條件下,將DEF繞點(diǎn)D在平面內(nèi)旋裝,AFCE所在直線交于點(diǎn)P,若DF,AB,求出當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)E重合時(shí)AF的長(zhǎng).

          【答案】11,50°;(2,理由見(jiàn)解析;(3)當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)E重合時(shí),AF的長(zhǎng)為36,理由見(jiàn)解析

          【解析】

          1)問(wèn)題發(fā)現(xiàn):由“SAS”可證△DAB≌△EAC,可得BDCE,∠ACE=∠ABD,即可求解;

          2)類(lèi)比探究:通過(guò)證明△ADF∽△CDE,可得,∠FADDCE,即可求解;

          3)拓展延伸:過(guò)點(diǎn)CCMDE,由勾股定理可求CE的長(zhǎng),即可求AF的長(zhǎng).

          1)問(wèn)題發(fā)現(xiàn):

          ∵∠BAC=∠DAE50°,

          ∴∠DAB=∠EAC,且ABAC,ADAE

          ∴△DAB≌△EACSAS

          BDCE,∠ACE=∠ABD

          ∵∠BAC+ABC+ACB180°,且∠BFC+FBC+FCB=∠BFC+ABC+ABF+FCB=∠BFC+ABC+ACB180°

          ∴∠BFC=∠BAC50°

          故答案為1,50°

          2)類(lèi)比探究:

          ,∠APC90°

          理由如下:∵∠DEF60°,∠FDE90°

          DFDE,

          ∵四邊形ABCD是矩形

          CDAB,∠ADC90°

          ADDC,∠ADC=∠EDF90°

          ∴∠EDC=∠ADF,且

          ∴△ADF∽△CDE

          ,∠FADDCE

          ∴點(diǎn)A,點(diǎn)P,點(diǎn)D,點(diǎn)C四點(diǎn)共圓

          ∴∠APC=∠ADC90°

          3)拓展延伸:

          如圖,過(guò)點(diǎn)CCMDE,交ED延長(zhǎng)線于點(diǎn)M

          DF,∠DEF60°,∠AEC90°

          DE1,∠CEM30°

          ∵∠CEM30°,CMED

          CD2CM2+DM2,

          7+EM12,

          CE2

          ,

          AF6

          如圖,過(guò)點(diǎn)CCMDE,交DE延長(zhǎng)線于點(diǎn)M,

          DF,∠DEF60°,∠AEC90°

          DE1,∠CEM30°

          ∵∠CEM30°,CMED

          CD2CM2+DM2,

          7+EM+12,

          CE

          AF3

          綜上所述:當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)E重合時(shí),AF的長(zhǎng)為36

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)與正比例函數(shù)的圖像分別交于點(diǎn)A、B,若∠AOB45°,則△AOB的面積是________

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,大樓底右側(cè)有一障礙物,在障礙物的旁邊有一幢小樓DE,在小樓的頂端D處測(cè)得障礙物邊緣點(diǎn)C的俯角為30°,測(cè)得大樓頂端A的仰角為45°(點(diǎn)B,C,E在同一水平直線上).已知AB=80mDE=20m,求障礙物B,C兩點(diǎn)間的距離.(結(jié)果保留根號(hào))

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知函數(shù),其中成反比例成正比例,函數(shù)的自變量的取值范圍是,且當(dāng)時(shí),的值均為

          請(qǐng)對(duì)該函數(shù)及其圖象進(jìn)行如下探究:

          1)解析式探究:根據(jù)給定的條件,可以確定出該函數(shù)的解析式為:

          2)函數(shù)圖象探宄:①根據(jù)解析式,選取適當(dāng)?shù)淖宰兞?/span>,并完成下表:

          ...

          ...

          ②根據(jù)表中數(shù)據(jù),在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中描點(diǎn),并畫(huà)出函數(shù)圖象.

          3)結(jié)合畫(huà)出的函數(shù)圖象,解決問(wèn)題:

          ①當(dāng),時(shí),函數(shù)值分別為,則的大小關(guān)系為: (用表示)

          ②若直線與該函數(shù)圖象有兩個(gè)交點(diǎn),則的取值范圍是 ,此時(shí),的取值范圍是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某超市在端午節(jié)期間開(kāi)展優(yōu)惠活動(dòng),凡購(gòu)物者可以通過(guò)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)的方式享受折扣優(yōu)惠,本次活動(dòng)共有兩種方式,方式一:轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)甲,指針指向A區(qū)域時(shí),所購(gòu)買(mǎi)物品享受9折優(yōu)惠、指針指向其它區(qū)域無(wú)優(yōu)惠;方式二:同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)甲和轉(zhuǎn)盤(pán)乙,若兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)的指針指向每個(gè)區(qū)域的字母相同,所購(gòu)買(mǎi)物品享受8折優(yōu)惠,其它情況無(wú)優(yōu)惠.在每個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)中,指針指向每個(gè)區(qū)城的可能性相同(若指針指向分界線,則重新轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán))

          (1)若顧客選擇方式一,則享受9折優(yōu)惠的概率為多少

          (2)若顧客選擇方式二,請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表法列出所有可能,并求顧客享受8折優(yōu)惠的概率.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

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          結(jié)合以上信息解答下列問(wèn)題:

          1m   

          2)請(qǐng)補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計(jì)圖;

          3)在圖2中,乒乓球所對(duì)應(yīng)扇形的圓心角=   ;

          4)已知該校共有2100名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)該校約有多少名學(xué)生最喜愛(ài)足球活動(dòng).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,已知⊙O的半徑是2,點(diǎn)A,B在⊙O上,且∠AOB90°,動(dòng)點(diǎn)C在⊙O上運(yùn)動(dòng)(不與AB重合),點(diǎn)D為線段BC的中點(diǎn),連接AD,則線段AD的長(zhǎng)度最大值是_______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是二次函數(shù)yax2+bx+c的圖象的一部分,對(duì)稱(chēng)軸是直線x1

          ①b24ac ②4a+2b+c0;不等式ax2+bx+c0的解集是x3.5;若(﹣2,y1),(5,y2)是拋物線上的兩點(diǎn),則y1y2.上述4個(gè)判斷中,正確的是( 。

          A.①②B.①②④C.①③④D.②③④

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)為1的網(wǎng)格中,點(diǎn)A,B,C均在格點(diǎn)上.

          (Ⅰ)AC的長(zhǎng)度等于_____;

          (Ⅱ)在圖中有一點(diǎn)P,若連接AP,PB,PC,滿(mǎn)足AP平分∠A,且PC=PB,請(qǐng)?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格中,用無(wú)刻度的直尺,畫(huà)出點(diǎn)P,并簡(jiǎn)要說(shuō)明點(diǎn)P的位置是如何找到的(不要求證明)_____

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