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        1. 直角三角板ABC中,∠A=30°,BC=1.將其繞直角頂點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)角≠ 90°),得到Rt△,

          (1)如圖,當(dāng)邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)B時(shí),求旋轉(zhuǎn)角的度數(shù);

          (2)在三角板旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,邊與AB所在直線交于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn) D作DE∥邊于點(diǎn)E,聯(lián)結(jié)BE.

          ①當(dāng)時(shí),設(shè),,求之間的函數(shù)解析式及定義域;

          ②當(dāng)時(shí),求的長(zhǎng).

                

          解:(1)在Rt△中,∵∠A=30°,

          由旋轉(zhuǎn)可知:,

          ∴△為等邊三角形.

          (2)① 當(dāng)時(shí),點(diǎn)DAB邊上(如圖).

               ∵ DE,

               ∴

                           由旋轉(zhuǎn)性質(zhì)可知,CA =,CB=, ∠ACD=BCE.

          ,.

          .

          ∴ △CAD∽△CBE. .

          .

          ∵∠A=30°

          .

          (0﹤﹤2)

          ②當(dāng)時(shí),點(diǎn)DAB邊上

          AD=x,,∠DBE=90°.

              此時(shí),.

                         當(dāng)S =時(shí),.

                         整理,得 .

            解得 ,即AD=1.

          當(dāng)時(shí),點(diǎn)DAB的延長(zhǎng)線上(如圖).

                         仍設(shè)AD=x,則,∠DBE=90°..

                         .

                         當(dāng)S =時(shí),.

                         整理,得 .

           解得 (負(fù)值,舍去).

                         即.

                        綜上所述:AD=1或.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖,直角三角板ABC中,∠A=30°,BC=3cm,將直角三角板繞頂點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°至△A1B1C的位置,沿CB向左平移使B1點(diǎn)落在△ABC的斜邊AB上,點(diǎn)B1平移到點(diǎn)B2,則點(diǎn)B由B?B1?B2運(yùn)動(dòng)的路程是( 。
          A、(3π+3-
          3
          )cm
          B、(3π-3+
          3
          )cm
          C、(
          3
          2
          π+3-
          3
          )cm
          D、(
          3
          2
          π-3+
          3
          )cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          精英家教網(wǎng)如圖直角三角板ABC中,∠A=30°,BC=3cm,將直角三角板ABC繞著直角頂點(diǎn)C順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°至△A1B1C1的位置,再沿CB向左平移使點(diǎn)B1落在△ABC的斜邊AB上,點(diǎn)A1平移到點(diǎn)A2的位置,則點(diǎn)A?A1?A2運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng)度是
           
          cm.(結(jié)果用帶π和根號(hào)的式子表示)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          直角三角板ABC中,∠A=30°,BC=1.將其繞直角頂點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)角α(0°<α<120°且α≠90°),得到Rt△A′B′C,
          (1)如圖,當(dāng)A′B′邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)B時(shí),求旋轉(zhuǎn)角α的度數(shù);
          (2)在三角板旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,邊A′C與AB所在直線交于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn) D作DE∥A′B′交CB′邊于點(diǎn)E,連接BE.
          ①當(dāng)0°<α<90°時(shí),設(shè)AD=x,BE=y,求y與x之間的函數(shù)解析式及定義域;
          ②當(dāng)S△BDE=
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          S△ABC
          時(shí),求AD的長(zhǎng).
          精英家教網(wǎng)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          含30°角的直角三角板ABC中,∠A=30°.將其繞直角頂點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α角(0°<α<120°且α≠90°),得到Rt△A'B'C,A'C邊與AB所在直線交于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn) D作DE∥A'B'交CB'邊于點(diǎn)E,連接BE.
          (1)如圖1,當(dāng)A'B'邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)B時(shí),α=
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          60
          °;
          (2)在三角板旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,若∠CBD的度數(shù)是∠CBE度數(shù)的m倍,猜想m的值并證明你的結(jié)論;
          (3)設(shè)BC=1,AD=x,△BDE的面積為S,以點(diǎn)E為圓心,EB為半徑作⊙E,當(dāng)S=
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          S△ABC
          時(shí),求AD的長(zhǎng),并判斷此時(shí)直線A'C與⊙E的位置關(guān)系.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          問(wèn)題情境:如圖1,直角三角板ABC中,∠C=90°,AC=BC,將一個(gè)用足夠長(zhǎng)的細(xì)鐵絲制作的直角的頂點(diǎn)D放在直角三角板ABC的斜邊AB上,再將該直角繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn),并使其兩邊分別與三角板的AC邊、BC邊交于P、Q兩點(diǎn).
          問(wèn)題探究:
          (1)在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,
          ①如圖2,當(dāng)AD=BD時(shí),線段DP、DQ有何數(shù)量關(guān)系?并說(shuō)明理由.
          ②如圖3,當(dāng)AD=2BD時(shí),線段DP、DQ有何數(shù)量關(guān)系?并說(shuō)明理由.
          ③根據(jù)你對(duì)①、②的探究結(jié)果,試寫出當(dāng)AD=nBD時(shí),DP、DQ滿足的數(shù)量關(guān)系為
           
          (直接寫出結(jié)論,不必證明)
          (2)當(dāng)AD=BD時(shí),若AB=20,連接PQ,設(shè)△DPQ的面積為S,在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,S是否存在最小值或最大值?若存在,求出最小值或最大值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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