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        1. 【題目】計算或化簡

          (1); (2)(2a2)(3ab25ab3)

          (3)(x+3)(x7)x(x1) (4)(a2b+1)(a+2b+1)

          (5)(3ab)2(2a+b)25a(ab) (6)(x+2y)2(x2y)2

          【答案】(1) 3;(2) -6a3b2+10a3b3;(3) -3x-21;(4)a2+2a+1-4b2;(5) -5ab;(6) x4-8x2y2+16y4.

          【解析】

          (1)根據整數(shù)指數(shù)冪的運算法則進行計算即可;
          (2)根據單項式的乘以多項式法則進行計算即可;
          (3) 先按多項式乘多項式以及單項式乘多項式運算再合并同類項即可;

          (4)根據完全平方公式進行計算即可.

          (5)先利用完全平方公式進行計算,然后進行加減運算即可
          (6)先利用積的乘方,再完全平方公式進行計算即可.

          解:(1)原式=1+2=3;

          (2)原式=-6a3b2+10a3b3;

          (3)原式=x2-4x-21-x2+x=-3x-21;

          (4)原式=[(a+1)2b][(a+1) +2b]=(a+1)2-4b2=a2+2a+1-4b2;

          (5)原式=9a2-6ab+b2-4a2-4ab-b2-5a2+5ab=-5ab;

          (6)原式=[(x+2y)(x2y)]2=(x2-4y2)2=x4-8x2y2+16y4.

          練習冊系列答案
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          (1)求直線BD和拋物線的解析式.
          (2)若BD與拋物線的對稱軸交于點M,點N在坐標軸上,以點N、B、D為頂點的三角形與△MCD相似,求所有滿足條件的點N的坐標.
          (3)在拋物線上是否存在點P,使SPBD=6?若存在,求出點P的坐標;若不存在,說明理由.

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          (1)求證:四邊形ABCD是正方形;
          (2)連接BD分別交AE、AF于點M、N,將△ABM繞點A逆時針旋轉,使AB與AD重合,得到△ADH,試判斷線段MN、ND、DH之間的數(shù)量關系,并說明理由.
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          【題目】如圖,直線上有兩點,是線段上的一點,.

          1 , ;

          2)若點是直線上一點,且滿足,求的長;

          3)若動點,分別從點,同時出發(fā),向右運動,點的速度為,點的速度為.設運動時間為,當點與點重合時,,兩點停止運動.

          ①當為何值時,?

          ②當點經過點時,動點從點出發(fā),以的速度也向右運動.當點追上點后立即返回,以的速度向點運動,遇到點后再立即返回,以的速度向點運動,如此往返.當點與點重合時,,兩點停止運動,此時點也停止運動.在此過程中,請直接寫出點運動的總路程.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】根據要求進行計算:
          (1)計算: +(﹣2017)0﹣4sin45°
          (2)化簡:m(1﹣m)+(m﹣2)2

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          [來

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