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        1. 10分)求證:如果一個(gè)五邊形有一個(gè)外接圓和一個(gè)內(nèi)切圓,那么這個(gè)五邊形是正五邊形。

          如圖,已知在⊙O與小⊙O分別是五邊形ABCDE的外接圓和內(nèi)切圓,AB、BC、CDDE、EA分別切小⊙OA¢、B¢、C¢D¢、E¢,

          求證:五邊形ABCDE是正五邊形。

           

          答案:
          解析:

          證:連接OA¢、OB¢OC¢、OD¢、OE¢! 小圓O是五邊形ABCDE的內(nèi)切圓,切點(diǎn)分別為A¢B¢C¢D¢E¢,∴ OA¢^ABOB¢^BC,…,且OA¢=OB¢=OC¢=…,連結(jié)OB,則RtDA¢OBRtDB¢OB,∴ A¢B=B¢B,∴ AB=BC,同理AB=AE=ED=DC=BC,

          A、BC、DE是大⊙O的五等分點(diǎn),∴ 五邊形ABCDE是正五邊形。

           


          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          原題:“如圖1,正方形ABCD中,BG是外角∠CBH的角平分線,E是AB上一點(diǎn)(不與A、B重合),EF⊥DE交BG于F,求證:DE=EF.”
          證明的思路是:在AD上取一點(diǎn)M,使AM=AE,連接ME,由AAS可得△DME≌△EBF.
          閱讀了以上材料后,請(qǐng)你解答下列問題:
          (1)如圖2,如果將原題中的條件“正方形”改為“正三角形”,“EF⊥DE”改為“∠DEF=60°”,其它條件不變,原題的結(jié)論還成立嗎?如果成立請(qǐng)給出正面,如果不成立請(qǐng)給出反例.
          (2)如果將原題中的條件“正方形”改為“正五邊形”,請(qǐng)你模仿原題寫出一個(gè)真命題,并在圖3中畫出相應(yīng)的圖形.
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          證明的思路是:在AD上取一點(diǎn)M,使AM=AE,連接ME,由AAS可得△DME≌△EBF.
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          (1)如圖2,如果將原題中的條件“正方形”改為“正三角形”,“EF⊥DE”改為“∠DEF=60°”,其它條件不變,原題的結(jié)論還成立嗎?如果成立請(qǐng)給出正面,如果不成立請(qǐng)給出反例.
          (2)如果將原題中的條件“正方形”改為“正五邊形”,請(qǐng)你模仿原題寫出一個(gè)真命題,并在圖3中畫出相應(yīng)的圖形.

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          原題:“如圖1,正方形ABCD中,BG是外角∠CBH的角平分線,E是AB上一點(diǎn)(不與A、B重合),EF⊥DE交BG于F,求證:DE=EF.”
          證明的思路是:在AD上取一點(diǎn)M,使AM=AE,連接ME,由AAS可得△DME≌△EBF.
          閱讀了以上材料后,請(qǐng)你解答下列問題:
          (1)如圖2,如果將原題中的條件“正方形”改為“正三角形”,“EF⊥DE”改為“∠DEF=60°”,其它條件不變,原題的結(jié)論還成立嗎?如果成立請(qǐng)給出正面,如果不成立請(qǐng)給出反例.
          (2)如果將原題中的條件“正方形”改為“正五邊形”,請(qǐng)你模仿原題寫出一個(gè)真命題,并在圖3中畫出相應(yīng)的圖形.

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