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        1. 【題目】如圖,已知1=2,要得到ABD≌△ACE,從下列條件中補選一個,則錯誤的是( )

          A.AB=AC B.DB=EC C.ADB=AEC D.B=C

          【答案】C

          【解析】

          試題分析:首先根據(jù)條件1=2可得AD=AE,ADB=AEC,然后再結(jié)合所給選項和全等三角形的判定定理進行分析即可.

          解:∵∠1=2,

          AD=AE,ADB=AEC,

          A、添加AB=AC可得B=C,可利用AAS判定ABD≌△ACE,故此選項不合題意;

          B、添加BD=EC可利用SAS判定ABD≌△ACE,故此選項不合題意;

          C、添加ADB=AEC,不能判定ABD≌△ACE,故此選項符合題意;

          D、添加B=C可利用AAS判定ABD≌△ACE,故此選項不合題意;

          故選:C.

          練習冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

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          (1)求證:DE=BD+CE.

          (2)如果是如圖2這個圖形,我們能得到什么結(jié)論?并證明.

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          (1)求證:DB=DE.

          (2)在圖中過DDFBEBEF,若CF=3,求ABC的周長.

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,外角∠EAB,∠ABF的平分線AD、BD相交于點D,求∠D的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

          【題目】(1)如圖①,已知:在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直線m經(jīng)過點A,BD⊥直線m, CE⊥直線m,垂足分別為點D、E.證明:DE=BD+CE.

          (2)如圖②,將(1)中的條件改為:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三點都在直線m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α為任意鈍角.請問結(jié)論DE=BD+CE是否成立?如成立,請你給出證明;若不成立,請說明理由.

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          【題目】某校九年級體育模擬測試中,六名男生引體向上的成績?nèi)缦拢▎挝唬簜):10、6、9、11、8、10,下列關(guān)于這組數(shù)據(jù)描述正確的是(
          A.極差是6
          B.眾數(shù)是10
          C.平均數(shù)是9.5
          D.方差是16

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          【題目】在平面直角坐標系中,把橫縱坐標都是整數(shù)的點稱為“整點”.

          (1)直接寫出函數(shù)y= 圖象上的所有“整點”A1 , A2 , A3 , …的坐標;
          (2)在(1)的所有整點中任取兩點,用樹狀圖或列表法求出這兩點關(guān)于原點對稱的概率.

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          【題目】如圖,在Rt中,,分別以點AC為圓心,大于長為半徑畫弧,兩弧相交于點M、N,連結(jié)MN,與AC、BC分別交于點D、E,連結(jié)AE

          1)求;(直接寫出結(jié)果)

          2)當AB=3,AC=5時,求的周長.

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          同步練習冊答案