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          下面兩幅統計圖,反映了某市甲,乙兩所中學學生參加課外活動的情況,通過圖中信息可知2006年甲,乙兩所中學參加科技活動的學生人數共有            人。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中數學 來源: 題型:

          20、下面兩幅統計圖(如圖(1)、(2)),反映了某市甲、乙兩所學校學生參加課外活動的情況,看圖解答下列問題:
          (1)通過對圖(1)、(2)的分析,分別寫一條你認為正確的結論;
          (2)2005年甲、乙兩所學校參加科技活動的學生人數共多少人?

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          科目:初中數學 來源: 題型:

          (2006•金華)某年級組織學生參加夏令營活動,本次夏令營分為甲、乙、丙三組進行活動.下面兩幅統計圖反映了學生報名參加夏令營的情況,請你根據圖中的信息回答下列問題:
          (1)該年級報名參加丙組的人數為
          25
          25
          ;
          (2)該年級報名參加本次活動的總人數
          50
          50
          ,并補全頻數分布直方圖;
          (3)根據實際情況,需從甲組抽調部分同學到丙組,使丙組人數是甲組人數的3倍,應從甲組抽調
          5
          5
          名學生到丙組?

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          科目:初中數學 來源:69領航·單元同步訓練 八年級(上冊) 數學(人教版) 題型:044

          下面兩幅統計圖,反映了某市甲、乙兩所中學學生參加課外活動的情況,請你通過圖中信息回答下列問題.

          (1)

          通過對(a)的分析,寫出一條你認為正確的結論;

          (2)

          通過對(b)的分析,寫出一條你認為正確的結論;

          (3)

          2003年甲、乙兩所中學參加科技活動的學生人數共有多少?

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          科目:初中數學 來源:新教材新學案 數學 八年級上冊 題型:044

          下面兩幅統計圖,反映了某市甲、乙兩所中學學生參加課外活動的情況,請你通過圖中信息回答下面問題:

          (1)通過對圖(1)的分析,寫出一條你認為正確的結論;

          (2)通過對圖(2)的分析,寫出一條你認為正確的結論;

          (3)2003年甲、乙兩所中學參加科技活動的學生人數共有多少?

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