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        1. 【題目】在不透明的口袋中,裝有3個分別標(biāo)有數(shù)字1、23的小球,它們除標(biāo)示的數(shù)字外完全相同,小紅、小明和小亮用這些道具做摸球游戲.游戲規(guī)則如下:由小紅隨機(jī)從口袋中摸出一個小球,記錄下數(shù)字,放回?fù)u勻,再由小明隨機(jī)從口袋中摸出一個小球,記錄下數(shù)字,放回?fù)u勻.如果兩人摸到的小球上數(shù)字相同,那么小亮獲勝;如果兩人摸到的小球上數(shù)字不同,那么小球上數(shù)字大的一方獲勝.

          1)請用樹狀圖或列表的方法表示一次游戲中所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;

          2)這個游戲規(guī)則對三人公平嗎?請說明理由.

          【答案】1)根據(jù)題意,列表見解析;(2)游戲?qū)θ斯?/span>.

          【解析】

          1)根據(jù)題意,列表列出所有等可能結(jié)果;
          2)結(jié)合列表,利用概率公式計算出三人獲勝的概率,比較大小即可得.

          解:(1)根據(jù)題意,列表如下:

          小紅 小明

          1

          2

          3

          1

          2

          3

          2)總共有9種結(jié)果,每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相同,其中數(shù)字相同的結(jié)果有3種,小紅獲勝的結(jié)果有3種,小明獲勝的結(jié)果有3.

          (小亮獲勝)(小紅獲勝);(小明獲勝).

          (小亮獲勝)=P(小紅獲勝)=P(小明獲勝).

          ∴游戲?qū)θ斯?/span>.

          故答案為:(1)根據(jù)題意,列表見解析;(2)游戲?qū)θ斯?/span>.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖在等腰ABC中,ABAC20cm,BC16cmADBD

          1)點(diǎn)M在底邊BC上且以6cm/s的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動,同時,點(diǎn)N在腰AC上且由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動.

          ①如果點(diǎn)M與點(diǎn)N的運(yùn)動速度相等,求經(jīng)過多少秒后BMD≌△CNM;

          ②如果點(diǎn)M與點(diǎn)N的運(yùn)動速度不相等,當(dāng)點(diǎn)N的運(yùn)動速度為多少時,能夠使BMDCNM全等?

          2)如果點(diǎn)N以②中的運(yùn)動速度從點(diǎn)C出發(fā),點(diǎn)M6cm/s的速度從點(diǎn)B同時出發(fā),都逆時針沿ABC三邊運(yùn)動,直接寫出當(dāng)點(diǎn)M與點(diǎn)N第一次相遇時點(diǎn)M運(yùn)動的路程.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C在⊙O上,∠CAB30°,AC3,則圖中陰影部分的面積是( 。

          A. B. C. D.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某商場購進(jìn)一種每件價格為100元的新商品,在商場試銷發(fā)現(xiàn):銷售單價x(/)與每天銷售量y()之間滿足如圖所示的關(guān)系:

          (1)求出yx之間的函數(shù)關(guān)系式;

          (2)寫出每天的利潤W與銷售單價x之間的函數(shù)關(guān)系式;若你是商場負(fù)責(zé)人,會將售價定為多少,來保證每天獲得的利潤最大,最大利潤是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖:四邊形的內(nèi)接四邊形,連接,的直徑,于點(diǎn)

          (1)如圖,求證:;

          (2)如圖,連接,當(dāng)時,求證:;

          (3)如圖,在(2)的條件下,延長于點(diǎn),連接, ,求的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在菱形中,對角線,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿方向勻速運(yùn)動,速度是,點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā)沿方向勻速運(yùn)動,速度是,,與交于點(diǎn),連接.設(shè)運(yùn)動時間為.

          1)當(dāng)時,求的值;

          2)設(shè)四邊形的面積為,求之間的函數(shù)關(guān)系式;

          3)是否存在某一時刻,使平分?若存在,求的值;若不存在,請說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在RtABC中,∠C90°,AC5,以AB為一邊向三角形外作正方形ABEF,正方形的中心為O, ,則BC邊的長為_

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,把一張長10cm,寬8cm的矩形硬紙板的四周各剪去一個同樣大小的正方形,再折合成一個無蓋的長方體盒子(紙板的厚度忽略不計).

          1)要使長方體盒子的底面積為48cm2,那么剪去的正方形的邊長為多少?

          2)你感到折合而成的長方體盒子的側(cè)面積會不會有更大的情況?如果有,請你求出最大值和此時剪去的正方形的邊長;如果沒有,請你說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】周末,甲、乙兩名大學(xué)生騎自行車去距學(xué)校6000米的凈月潭公園.兩人同時從學(xué)校出發(fā),以a米/分的速度勻速行駛出發(fā)4.5分鐘時,甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)忘記帶學(xué)生證,以1.5a米/分的速度按原路返回學(xué)校,取完學(xué)生證(在學(xué)校取學(xué)生證所用時間忽略不計),繼續(xù)以返回時的速度追趕乙.甲追上乙后,兩人以相同的速度前往凈月潭.乙騎自行車的速度始終不變.設(shè)甲、乙兩名大學(xué)生距學(xué)校的路程為s(米),乙同學(xué)行駛的時間為t(分),s與t之間的函數(shù)圖象如圖所示.

          (1)求a、b的值.

          (2)求甲追上乙時,距學(xué)校的路程.

          (3)當(dāng)兩人相距500米時,直接寫出t的值是_______________.

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          同步練習(xí)冊答案