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        1. 【題目】如圖,AD是等腰△ABC底邊BC上的高.點(diǎn)O是AC中點(diǎn),延長(zhǎng)DO到E,使OE=OD,連接AE,CE.

          (1)求證:四邊形ADCE的是矩形;

          (2)若AB=17,BC=16,求四邊形ADCE的面積.

          【答案】6.

          【解析】(1)根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得出四邊形ABCD是平行四邊形,根據(jù)垂直推出∠ADC=90°,根據(jù)矩形的判定得出即可;

          (2)求出DC,根據(jù)勾股定理求出AD,根據(jù)矩形的面積公式求出即可.

          解:(1)證明:∵點(diǎn)O是AC的中點(diǎn),

          ∴AO=OC,

          ∵OE=OD,

          ∴四邊形ADCE是平行四邊形,

          ∵AD是等腰△ABC底邊上的高,

          ∴∠ADC=90°,

          ∴四邊形ADCE是矩形.

          (2)∵AD是等腰△ABC底邊上的高,BC=16,AB=17,

          ∴BD=CD=8,AB=AC=17,∠ADC=90°,

          由勾股定理得:AD===15,

          ∴四邊形ADCE的面積是AD×DC=15×8=120.

          “點(diǎn)睛”本題考查了平行四邊形的判定,矩形的判定和性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),勾股定理的應(yīng)用,能綜合運(yùn)用定理進(jìn)行推理和計(jì)算是解此題的關(guān)鍵.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小力在電腦上設(shè)計(jì)了一個(gè)有理數(shù)運(yùn)算程序:輸入a,加※鍵,再輸入b,得到運(yùn)算ab=a2-b2-[2(a-1)-]÷(a-b).

          (1)(-2)的值;

          (2)小華在運(yùn)用此程序計(jì)算時(shí),屏幕顯示該程序無(wú)法操作”,你猜小華在輸入數(shù)據(jù)時(shí),可能出現(xiàn)什么情況?為什么?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,有兩條公路OM、ON相交成30°角,沿公路OM方向離O點(diǎn)80米處有一所學(xué)校A.當(dāng)重型運(yùn)輸卡車P沿道路ON方向行駛時(shí),在以P為圓心50米長(zhǎng)為半徑的圓形區(qū)域內(nèi)都會(huì)受到卡車噪聲的影響,且卡車P與學(xué)校A的距離越近噪聲影響越大.若一直重型運(yùn)輸卡車P沿道路ON方向行駛的速度為18千米/時(shí).

          (1)求對(duì)學(xué)校A的噪聲影響最大時(shí)卡車P與學(xué)校A的距離;

          (2)求卡車P沿道路ON方向行駛一次給學(xué)校A帶來(lái)噪聲影響的時(shí)間.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】閱讀下列材料并解決有關(guān)問(wèn)題:我們知道|x|=

          所以當(dāng)x0時(shí),=1; 當(dāng)x0時(shí),=﹣1.現(xiàn)在我們可以用這個(gè)結(jié)論來(lái)解決下面問(wèn)題:

          (1)已知a,b是有理數(shù),當(dāng)ab0時(shí),=_____

          (2)已知a,b,c是有理數(shù),當(dāng)abc0時(shí),=_____;

          (3)已知a,b,c是有理數(shù),a+b+c=0,abc0,則=_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】(1)畫出數(shù)軸,并在數(shù)軸上畫出表示下列各數(shù)的點(diǎn):﹣4.5,﹣2,3,0,4;

          (2)用號(hào)將(1)中各數(shù)連接起來(lái);

          (3)直接填空:數(shù)軸上表示3和表示1的兩點(diǎn)之間的距離是_____,數(shù)軸上A點(diǎn)表示的數(shù)為4,B點(diǎn)表示的數(shù)為﹣2,則A、B之間的距離是_____

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】點(diǎn)O為直線AB上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)O作射線OC,使∠BOC=65°.將一直角三角板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處.

          (1)如圖①,將三角板MON的一邊ON與射線OB重合時(shí),則∠MOC=   

          (2)如圖②,將三角板MON繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度,此時(shí)OC是∠MOB的角平分線,求旋轉(zhuǎn)角∠BON=   CON=   

          (3)將三角板MON繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖③時(shí),∠NOC=5°,求∠AOM.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,直線ABCD相交于點(diǎn)O,COE=90°,OD平分∠BOF,BOE=50°.

          (1)求∠AOC的度數(shù);

          (2)求∠EOF的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖,在四邊形中, 、分別是、的中點(diǎn).

          )求證:

          )若,求的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】公元前5世紀(jì),畢達(dá)哥拉斯學(xué)派中的一名成員希伯索斯發(fā)現(xiàn)了無(wú)理數(shù) ,導(dǎo)致了第一次數(shù)學(xué)危機(jī), 是無(wú)理數(shù)的證明如下: 假設(shè) 是有理數(shù),那么它可以表示成 (p與q是互質(zhì)的兩個(gè)正整數(shù)).于是( 2=( 2=2,所以,q2=2p2 . 于是q2是偶數(shù),進(jìn)而q是偶數(shù),從而可設(shè)q=2m,所以(2m)2=2p2 , p2=2m2 , 于是可得p也是偶數(shù).這與“p與q是互質(zhì)的兩個(gè)正整數(shù)”矛盾.從而可知“ 是有理數(shù)”的假設(shè)不成立,所以, 是無(wú)理數(shù).
          這種證明“ 是無(wú)理數(shù)”的方法是(
          A.綜合法
          B.反證法
          C.舉反例法
          D.數(shù)學(xué)歸納法

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          同步練習(xí)冊(cè)答案