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          計(jì)算
          （1）-1.37+（+4.25）
          （2）（-358）+（-113）
          （3）-20+（-14）+（-18）+13   
          （4）-2
          3
          4
          +0.25+(-7
          1
          2
          )+(-2
          1
          4
          )+1.5+2.75          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：（1）（2）（3）根據(jù)有理數(shù)的加法法則計(jì)算即可；
          （4）先算同分母分?jǐn)?shù)，再相加即可求解．
          解答：解：（1）-1.37+（+4.25）=2.88；

          （2）（-358）+（-113）=-471；

          （3）-20+（-14）+（-18）+13
          =-20-14-18+13
          =-52+13
          =-39；
             
          （4）-2
          3
          4
          +0.25+(-7
          1
          2
          )+(-2
          1
          4
          )+1.5+2.75
          =（-2.75+2.75）+（0.25+2.75）+（-7.5+1.5）
          =0+3-6
          =-3．．
          點(diǎn)評(píng)：考查了有理數(shù)加法，在進(jìn)行有理數(shù)加法運(yùn)算時(shí)，首先判斷兩個(gè)加數(shù)的符號(hào)：是同號(hào)還是異號(hào)，是否有0．從而確定用那一條法則．在應(yīng)用過(guò)程中，要牢記“先符號(hào)，后絕對(duì)值”．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （1）化簡(jiǎn)求值：(
          1
          x-1
          -
          1
          x+1
          )          •
          x2-1
          x
          ，其中x=
          		5

          （2）計(jì)算：-22+
          		8
          +（
          		37
          -2007）0-4sin45°
          （3）甲、乙兩同學(xué)設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)游戲：把三個(gè)完全一樣的小球分別標(biāo)上數(shù)字1，2，3后，放在一個(gè)不透明的口袋里，甲同學(xué)先隨意摸出一個(gè)球，記住球上標(biāo)注的數(shù)字，然后讓乙同學(xué)拋擲一個(gè)質(zhì)地均勻的、各面分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3，4，5，6的正方體骰子，又得到另一個(gè)數(shù)字，再把兩個(gè)數(shù)字相加．若兩人的數(shù)字之和小于7，則甲獲勝；否則，乙獲勝．
          ①請(qǐng)你用畫樹狀圖或列表法把兩人所得的數(shù)字之和的所有結(jié)果都列舉出來(lái)；
          ②這個(gè)游戲公平嗎？如果公平，請(qǐng)說(shuō)明理由；如果不公平，請(qǐng)你加以改進(jìn)，使游戲變得公平．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          計(jì)算：90°-52°22′=
          37°38′
          37°38′
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          計(jì)算：
          （1）(-
          3
          7
          +
          1
          3
          -
          9
          14
          )÷(-
          1
          42
          )
          （2）-14-(1-0.5)×
          1
          3
          ×[2-(-3)2]
          （3）|-5-4|-（-5）×（-2）2-1÷（-3）
          （4）（-2x2+3x）-[5x-（2x2+1）-x2]．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          計(jì)算15°32′+21°28′=
          37°
          37°
          ．
          

			
          

			
          
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