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        1. 如圖小明將一幅三角板如圖所示擺放在一起,發(fā)現(xiàn)只要知道其中一邊的長就可以求出其它各邊的長,若已知,求的長?

           

          【答案】

          解:∵CD=2,△BCD是等腰直角形

          ∴BD=CD=2,

          在Rt△BCD中,BC=    ………………………4分

          在Rt△ABC中,∠ACB=30°

          ∴cos∠ACB=,

          ∴AC=

          【解析】略

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          小明將一幅三角板如圖所示擺放在一起,發(fā)現(xiàn)只要知道其中一邊的長就可以求出其它各邊的長.(兩個三角板分別是等腰直角三角形和含30°的直角三角形)
          若已知CD=2,求AC的長.
          請你先閱讀并完成解法一,然后利用銳角三角函數(shù)的知識寫出與解法一不同的解法.
          解法一:在Rt△ABC中,∵BD=CD=2 
          ∴由勾股定理,BC=
          22+22
          =2
          2

          在Rt△ABC中,設(shè)AB=x
          ∵∠BCA=30°,∴AC=2AB=2x
          由勾股定理,AB2+BC2=AC2,即x2+(2
          2
          )2=(2x)2

          ∵x>0,解得x=
          2
          6
          3
          2
          6
          3
          .∴AC=
          4
          6
          3
          4
          6
          3

          解法二:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖小明將一幅三角板如圖所示擺放在一起,發(fā)現(xiàn)只要知道其中一邊的長就可以求出其它各邊的長,若已知,求的長?

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖小明將一幅三角板如圖所示擺放在一起,發(fā)現(xiàn)只要知道其中一邊的長就可以求出其它各邊的長,若已知,求的長?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年廣東省汕頭市潮南區(qū)中考模擬考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

          如圖小明將一幅三角板如圖所示擺放在一起,發(fā)現(xiàn)只要知道其中一邊的長就可以求出其它各邊的長,若已知,求的長?

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          同步練習(xí)冊答案