【題目】如圖,在直角中,
,
,作
的平分線交
于點(diǎn)
,在
上取點(diǎn)
,以點(diǎn)
為圓心經(jīng)過
、
兩點(diǎn)畫圓分別與
、
相交于點(diǎn)
、
(異于點(diǎn)
).
(1)求證:是
的切線;
(2)若點(diǎn)恰好是
的中點(diǎn),求
的長;
(3)若的長為
.
①求的半徑長;
②點(diǎn)關(guān)于
軸對(duì)稱后得到點(diǎn)
,求
與
的面積之比.
【答案】(1)見解析;(2);(3)①
或
;②
或
【解析】
(1)連接DO,如圖,先根據(jù)角平分線的定義以及平行線的性質(zhì),得出∠1=∠3,從而得到DO∥BC,再根據(jù)∠C=90°,可得出結(jié)果;
(2)連接FO,根據(jù)E為中點(diǎn),可以得出,在Rt△AOD中,可以求出sinA的值,從而得出∠A的度數(shù),再證明△BOF為等邊三角形,從而得出∠BOF的度數(shù),根據(jù)弧長公式可得出結(jié)果;
(3)①設(shè)圓的半徑為r,過作
于
,則
,四邊形
是矩形.再證明
,得出
,據(jù)此列方程求解;
②作出點(diǎn)F關(guān)于BD的對(duì)稱點(diǎn)F′,連接DE,DF,DF′,FF′,再證明,最后根據(jù)相似三角形的面積比等于相似比的平方求解.
(1)證明:連結(jié),
∵平分
,∴
,
∵,∴
.∴
.∴
.
∵,∴
.
∴是
的切線.
(2)解:∵是
中點(diǎn),∴
.
∴,∴
,
.
連接FO,
又BO=OF,∴△BOF為等邊三角形,
∴.
∴.
(3)解:①過作
于
,則
,四邊形
是矩形.
設(shè)圓的半徑為,則
,
.
∵,∴
.
而,∴
.
∴即
,
解之得,
.
②作出點(diǎn)F關(guān)于BD的對(duì)稱點(diǎn)F′,連接FF′,DE,DF,DF′,
∵∠EBD=∠FBD,∴.
∵是直徑,∴
,
而、
關(guān)于
軸對(duì)稱,∴
,
,DF=DF′,
∴DE∥FF′,DE=DF′,∠DEF′=∠DF′E,
∴,
∴.
當(dāng)時(shí),
,
,
,
由①知,而
,
∴.
又易得△BCD∽△BDE,∴,∴BD2=
.
在Rt△BED中,DE2=BE2-BD2=4-=
,∴DE=
=DF′.
∴與
的面積比
.
同理可得,當(dāng)時(shí),
與
的面積比
.
∴與
的面積比為
或
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】綜合與探究:
如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,直線與反比例函數(shù)
的圖象交于
,
兩點(diǎn),過點(diǎn)
作
軸于點(diǎn)
,過點(diǎn)
作
軸于點(diǎn)
.
(1)求,
的值及反比例函數(shù)的函數(shù)表達(dá)式;
(2)若點(diǎn)在線段
上,且
,請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)
的坐標(biāo);
(3)小穎在探索中發(fā)現(xiàn):在軸正半軸上存在點(diǎn)
,使得
是以
為頂角的等腰三角形.請(qǐng)你直接寫出點(diǎn)
的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,反比例函數(shù)的圖像與邊長是6的正方形
的兩邊
,
分別相交于
,
兩點(diǎn).
(1)若點(diǎn)是
邊的中點(diǎn),求反比例函數(shù)
的解析式和點(diǎn)
的坐標(biāo);
(2)若,求直線
的解析式及
的面積
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,
,
,
,動(dòng)點(diǎn)
從點(diǎn)
出發(fā),沿
方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為
;同時(shí),動(dòng)點(diǎn)
從點(diǎn)
出發(fā),沿
方向勻速運(yùn)動(dòng),速度為
;當(dāng)一個(gè)點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng),另一個(gè)點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng).設(shè)點(diǎn)
,
運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是
.過點(diǎn)
作
于點(diǎn)
,連接
,
.
(1)為何值時(shí),
?
(2)設(shè)四邊形的面積為
,試求出
與
之間的關(guān)系式;
(3)是否存在某一時(shí)刻,使得
若存在,求出
的值;若不存在,請(qǐng)說明理由;
(4)當(dāng)為何值時(shí),
?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)不透明的小布袋中裝有4個(gè)質(zhì)地、大小完全相同的小球,它們分別標(biāo)有數(shù)字0,1,2,3,小明從布袋里隨機(jī)摸出一個(gè)小球,記下數(shù)字為,小紅在剩下的3個(gè)小球中隨機(jī)摸出一個(gè)小球,記下數(shù)字為
,這樣確定了點(diǎn)
的坐標(biāo)
.
(1)畫樹狀圖或列表,寫出點(diǎn)所有可能的坐標(biāo);
(2)小明和小紅約定做一個(gè)游戲,其規(guī)則為:若在第一象限,則小明勝;否則,小紅勝;這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)你作出判斷并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某貨船以24海里/時(shí)的速度將一批重要物資從A處運(yùn)往正東方向的M處,在點(diǎn)A處測(cè)得某島C在北偏東60°的方向上.該貨船航行30分鐘后到達(dá)B處,此時(shí)再測(cè)得該島在北偏東30°的方向上,
(1)求B到C的距離;
(2)如果在C島周圍9海里的區(qū)域內(nèi)有暗礁.若繼續(xù)向正東方向航行,該貨船有無觸礁危險(xiǎn)?試說明理由(≈1.732).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】農(nóng)科院新培育岀A、B兩種新麥種,為了了解它們的發(fā)芽情況,在推廣前做了五次發(fā)芽實(shí)驗(yàn),每次隨機(jī)各自取相同種子數(shù),在相同的培育環(huán)境中分別實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)情況記錄如下:
下面有三個(gè)推斷:
①在同樣的地質(zhì)環(huán)境下播種,A種子的出芽率可能會(huì)高于B種子.
②當(dāng)實(shí)驗(yàn)種子數(shù)里為100時(shí),兩種種子的發(fā)芽率均為0.96所以他發(fā)芽的概率一樣;
③隨著實(shí)驗(yàn)種子數(shù)量的增加,A種子出芽率在0.98附近擺動(dòng),顯示出一定的穩(wěn)定性,可以估計(jì)A種子出芽的概率是0.98;其中不合理的是_____(只填序號(hào))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB=AC,⊙O為△ABC的外接圓,AF為⊙O的直徑,四邊形ABCD是平行四邊形.
(1)求證:AD是⊙O的切線;
(2)若∠BAC=45°,AF=2,求陰影部分的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將一邊長AB為4的矩形紙片折疊,使點(diǎn)D與點(diǎn)B重合,折痕為EF,若EF=2,則矩形的面積為( 。
A.32B.28C.30D.36
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