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        1. 【題目】計算:5÷[(﹣134]+32×(﹣1).

          【答案】-10

          【解析】

          原式先計算乘方運算,再計算乘除運算,最后算加減運算即可求出值.

          解:原式=(﹣14+9×(﹣1

          (﹣5+(﹣9

          =﹣1+(﹣9

          =﹣10

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】計算:2a2·a3_______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖為雯雯冰淇淋店的平面圖.她正在裝修店鋪.

          (1)雯雯想沿著柜臺的外邊緣加裝一條新的邊飾.她一共需要多長的邊飾?寫出你的計算過程;

          (2)雯雯想在店里鋪設(shè)新地板.除服務(wù)區(qū)和柜臺外,店里的地板總面積是多少?寫出你的計算過程;

          (3)雯雯想在店里添購如下圖所示桌子和四張椅子的組合.圓圈代表每組桌椅所占的地板面積.為了使顧客有足夠的空間就座,每組桌椅(以圓圈表示)須依照下列的條件來擺放:①每組桌椅離墻壁至少0.5 米;②每組桌椅離另一組桌椅至少0.5米.在冰淇淋店的深色座位區(qū)內(nèi),雯雯最多可以擺設(shè)多少組桌椅?寫出你的設(shè)計過程.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,將一副三角尺的直角頂點重合在一起.

          (1)若 OB ∠DOC 的角平分線,求∠AOD 的補角的度數(shù)是多少?

          (2)若 ∠COB ∠DOA 的比是 2:7,求 ∠BOC 的度數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(1)按題意畫圖:如圖,AC 垂直于 BC;①畫 B 的角平分線 BD AC 于點 D;②過點 D 畫 AB 的垂線段 DF;③過點 A 畫 AC 的垂線 AM,AM 與 BD 的延長 線交于點 G;

          (2)在(1)所畫的圖中,通過觀察測量發(fā)現(xiàn)哪些線段的長度相等,請把它們寫出來.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如果直角三角形的一個銳角是另一個銳角的4倍,那么這個直角三角形中一個銳角的度數(shù)是( 。

          A. B. 18° C. 27° D. 36°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】絕對值小于2的非負(fù)整數(shù)是

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列命題中正確的有( 。

          ①兩條對角線相等的四邊形是矩形

          ②有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形

          ③對角線互相垂直平分的四邊形是正方形

          ④對角線相等且互相平分的四邊形是矩形.

          A.1B.2C.3D.4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在直角梯形ABCD中,AD⊥DC,AB∥DC,AB=BC,AD與BC延長線交于點F,G是DC延長線上一點,AG⊥BC于E,

          (1)求證:CF=CG;

          (2)連接DE,若BE=4CE,CD=2求DE的長.

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