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        1. 【題目】如圖,直線,連接為一動點(diǎn).

          (1)當(dāng)動點(diǎn)落在如圖所示的位置時,連接,求證:;

          (2)當(dāng)動點(diǎn)落在如圖所示的位置時,連接,則之間的關(guān)系如何,你得出的結(jié)論是 .(只寫結(jié)果,不用寫證明)

          【答案】1)見解析(2)∠APB+PAC+PBD360

          【解析】

          1)延長APBDM,根據(jù)三角形外角性質(zhì)和平行線性質(zhì)得出∠APB=∠AMB+∠PBD,∠PAC=∠AMB,代入求出即可;

          2)過PEFAC,根據(jù)平行線性質(zhì)得出∠PAC+∠APF180,∠PBD+∠BPF180,即可得出答案.

          1)延長APBDM,如圖1,

          ACBD,

          ∴∠PAC=∠AMB,

          ∵∠APB=∠AMB+∠PBD,

          ∴∠APB=∠PAC+∠PBD

          2)∠APB+PAC+PBD360,

          如圖2,過PEFAC,

          ACBD,

          ACEFBD

          ∴∠PAC+∠APF180,∠PBD+∠BPF180

          ∴∠PAC+∠APF+∠PBD+∠BPF360,

          ∴∠APB+∠PAC+∠PBD360,

          ∴∠APB+PAC+PBD360

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AC是⊙O的直徑,弦BDAOE,連接BC,過點(diǎn)OOFBCF,若BD=8cm,AE=2cm,則OF的長度是(  )

          A. 3cm B. cm C. 2.5cm D. cm

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在四邊形ABCD中,點(diǎn)M,N分別在AB,BC上,將△BMN沿MN翻折得到△FMN,若MF∥AD,F(xiàn)N∥DC,則∠D的度數(shù)為( )

          A. 115° B. 105° C. 95° D. 85°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,已知線段,是直線上一動點(diǎn),點(diǎn),分別為,的中點(diǎn),對下列各值:①線段的長;②的周長;③的面積;④直線之間的距離;⑤的大小.其中不會隨點(diǎn)的移動而改變的是_____.(填序號)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,折疊長方形,使頂點(diǎn)邊上的點(diǎn)重合,已知長方形的長度為,寬為,則______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】先閱讀下面的例題,再按要求解答后面的問題.

          例題:解一元二次不等式x2﹣3x+2>0

          解:令y=x2﹣3x+2,畫出y=x2﹣3x+2如圖所示,由圖象可知:

          當(dāng)x<1x>2時,y>0所以一元二次不等式x2﹣3x+2>0的解集為x<1x>2

          (1)填空:x2﹣3x+2<0的解集為   ;x2﹣3x≥0的解集為   

          (2)用類似的方法解一元二次不等式:﹣x2﹣2x+3>0.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某超市銷售一種商品,成本每千克40元,規(guī)定每千克售價不低于成本,且不高于80元,經(jīng)市場調(diào)查,每天的銷售量y(千克)與每千克售價x(元)滿足一次函數(shù)關(guān)系,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表:

          售價x(元/千克)

          50

          60

          70

          銷售量y(千克)

          100

          80

          60

          (1)求y與x之間的函數(shù)表達(dá)式;

          (2)設(shè)商品每天的總利潤為W(元),求W與x之間的函數(shù)表達(dá)式(利潤=收入﹣成本),并指出售價為多少元時獲得最大利潤,最大利潤是多少?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】為了了解同學(xué)們每月零花錢的數(shù)額,校園小記者隨機(jī)調(diào)查了本校部分同學(xué),根據(jù)調(diào)查結(jié)果,繪制出了如下兩個尚不完整的統(tǒng)計圖表.

          調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計表

          組別

          分組(單位:元)

          人數(shù)

          A

          0≤x<30

          4

          B

          30≤x<60

          16

          C

          60≤x<90

          a

          D

          90≤x<120

          b

          E

          x≥120

          2

          請根據(jù)以上圖表,解答下列問題:

          (1)填空:這次被調(diào)查的同學(xué)共有__人,a+b=__,m=___;

          (2)求扇形統(tǒng)計圖中扇形C的圓心角度數(shù);

          (3)該校共有學(xué)生1000人,請估計每月零花錢的數(shù)額x60≤x<120范圍的人數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖:在平面直角坐標(biāo)系中A(32),B(43),C(1,1)

          (1)在圖中作出ABC關(guān)于y軸對稱圖形A1B1C1

          (2)寫出A1、B1、C1的坐標(biāo)分別是A1(___,___),B1(___,___),C1(___,___);

          3)△ABC的面積是___

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          同步練習(xí)冊答案