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        1. 已知x>0,符號[x]表示大于或者等于x的最小正整數(shù),如

          [0.3]=1;[3.2]=4;[5]=5….

          (1)填空:

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          已知x>0,符號[x]表示大于或等于x的最小正整數(shù),如[0.3]=1;[3.2]=4;[5]=5…
          (1)填空:[7
          111
          ]
          =
           
          ;若[x]=6,則x的取值范圍是
           

          (2)某市出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定如下:3公里以內(nèi)(包括3公里)收費(fèi)6元;超過3公里的,每超過1公里,加收1.2元(不足1公里的按1公里計(jì)算).用x表示所行的公里數(shù),y表示行x公里應(yīng)付車費(fèi),則乘車費(fèi)可按如下的公式計(jì)算:
          當(dāng)0<x≤3(單位:公里)時,y=6(元);當(dāng)x>3(單位:公里)時,y=6+1.2×[x-3](元).
          某乘客乘車后付費(fèi)18元,則該乘客所行的路程x(公里)的取值范圍為
           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          10、情景再現(xiàn):
          利用等式的性質(zhì)解下列方程
          (1)x+1=6(2)3-x=7
          解:(1)方程兩邊都同時減去1,得:
          x+1-1=6-1  x=6-1  x=5
          (2)方程兩邊都加上x得
          3-x+x=7+x  3=7+x
          方程兩邊都減去7得
          3-7=7+x-7
          ∴-4=x
          習(xí)慣上寫成:x=-4
          觀察上面解的過程實(shí)際是把原方程中已知項(xiàng)“+1”,改變符號后從方程左邊移到了右邊.這種變形叫做移項(xiàng).
          觀察并思考第(2)小題中有哪一項(xiàng)被移項(xiàng)了:
          x、7

          利用移項(xiàng)解下列方程
          (1)x-5=11        (2)3=11-x
          解:移項(xiàng)得
          x=11+5
          解:移項(xiàng)得
          x=11-3

          ∴x=
          x=16
          x=8

          ∴x=
          16

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          已知x>0,符號[x]表示大于或等于x的最小正整數(shù),如[0.3]=1;[3.2]=4;[5]=5…
          (1)填空:數(shù)學(xué)公式=;若[x]=6,則x的取值范圍是
          (2)某市出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定如下:3公里以內(nèi)(包括3公里)收費(fèi)6元;超過3公里的,每超過1公里,加收1.2元(不足1公里的按1公里計(jì)算).用x表示所行的公里數(shù),y表示行x公里應(yīng)付車費(fèi),則乘車費(fèi)可按如下的公式計(jì)算:
          當(dāng)0<x≤3(單位:公里)時,y=6(元);當(dāng)x>3(單位:公里)時,y=6+1.2×[x-3](元).
          某乘客乘車后付費(fèi)18元,則該乘客所行的路程x(公里)的取值范圍為 .

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          情景再現(xiàn):
          利用等式的性質(zhì)解下列方程
          (1)x+1=6(2)3-x=7
          解:(1)方程兩邊都同時減去1,得:
          x+1-1=6-1 x=6-1 x=5
          (2)方程兩邊都加上x得
          3-x+x=7+x 3=7+x
          方程兩邊都減去7得
          3-7=7+x-7
          ∴-4=x
          習(xí)慣上寫成:x=-4
          觀察上面解的過程實(shí)際是把原方程中已知項(xiàng)“+1”,改變符號后從方程左邊移到了右邊.這種變形叫做移項(xiàng).
          觀察并思考第(2)小題中有哪一項(xiàng)被移項(xiàng)了:______.
          利用移項(xiàng)解下列方程
          (1)x-5=11   。2)3=11-x
          解:移項(xiàng)得______解:移項(xiàng)得______
          ∴x=______∴______
          ∴x=______

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:廣東省月考題 題型:解答題

          已知x>0,符號[x]表示大于或等于x的最小正整數(shù),
          如 [0.3]=1; [3.2]=4; [5]=5…
          (1)填空:(     );
          (2)若[x]=6,則x的取值范圍是(     );
          (3)某市出租車收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定如下:3公里以內(nèi)(包括3公里)收費(fèi)6元;超過3公里的,每超過1公里,加收1.2元(不足1公里的按1公里計(jì)算).用x表示所行的公里數(shù),y表示行x公里應(yīng)付車費(fèi),根據(jù)所給條件回答:①當(dāng)0<x≤3(單位:公里)時,y=(     )元;
          ②當(dāng)x>3(單位:公里)時,y=(      )(元);
          ③某乘客乘車后付費(fèi)18元,求該乘客所行的路程。

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          同步練習(xí)冊答案