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        1. 觀察如圖,解答下列問(wèn)題.
          (1)圖中的小圓圈被折線(xiàn)隔開(kāi)分成六層,第一層有1個(gè)小圓圈,第二層有3個(gè)圓圈,第三層有5個(gè)圓圈,…,第六層有11個(gè)圓圈.如果要你繼續(xù)畫(huà)下去,那么第七層有幾個(gè)小圓圈?第n層呢?
          (2)某一層上有77個(gè)圓圈,這是第幾層?
          (3)數(shù)圖中的圓圈個(gè)數(shù)可以有多種不同的方法.
          比如:前兩層的圓圈個(gè)數(shù)和為(1+3)或22,
          由此得,1+3=22
          同樣,
          由前三層的圓圈個(gè)數(shù)和得:1+3+5=32
          由前四層的圓圈個(gè)數(shù)和得:1+3+5+7=42
          由前五層的圓圈個(gè)數(shù)和得:1+3+5+7+9=52

          根據(jù)上述請(qǐng)你猜測(cè),從1開(kāi)始的n個(gè)連續(xù)奇數(shù)之和是多少?用公式把它表示出來(lái).
          (4)計(jì)算:1+3+5+…+19的和;
          (5)計(jì)算:11+13+15+…+99的和.
          分析:(1)根據(jù)已知數(shù)據(jù)即可得出每一層小圓圈個(gè)數(shù)是連續(xù)的奇數(shù),進(jìn)而得出答案;
          (2)利用(1)中發(fā)現(xiàn)的規(guī)律得出答案即可;
          (3)利用已知數(shù)據(jù)得出答案即可;
          (4)利用(3)中發(fā)現(xiàn)的規(guī)律得出答案即可;
          (5)利用(3)中發(fā)現(xiàn)的規(guī)律得出答案即可.
          解答:解:(1)第七層有13個(gè)小圓圈,第n層有(2n-1)個(gè)小圓圈;

          (2)令2n-1=77,
          得,n=39.
          所以,這是第39層;

          (3)1+3+5+…+(2n-1)=n2;

          (4)1+3+5+…+19=102=100;

          (5)11+13+15+…+99
          =(1+3+5+…+99)-(1+3+5+…+9)
          =502-52
          =2475.
          點(diǎn)評(píng):此題主要考查了圖形的變化類(lèi),根據(jù)已知得出數(shù)字的變化規(guī)律是解題關(guān)鍵.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          16、隨著我國(guó)人民生活水平和質(zhì)量的提高,百歲壽星日益增多.某市是中國(guó)的長(zhǎng)壽之鄉(xiāng),截至2008年2月底,該市五個(gè)地區(qū)的100周歲以上的老人分布如下表(單位:人):
          地區(qū)
          性別
          男性 21 30 38 42 20
          女性 39 50 73 70 37
          根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)得到條形統(tǒng)計(jì)圖如圖:
          解答下列問(wèn)題:
          (1)請(qǐng)把統(tǒng)計(jì)圖中地區(qū)二和地區(qū)四中缺失的數(shù)據(jù)、圖形補(bǔ)充完整;
          (2)填空:該市五個(gè)地區(qū)100周歲以上的老人中,五個(gè)地區(qū)的:男性人數(shù)的極差是
          22
          人,女性人數(shù)的中位數(shù)是
          50
          人;
          (3)預(yù)計(jì)2015年該市100周歲以上的老人將比2008年2月的統(tǒng)計(jì)數(shù)增加100人,請(qǐng)你估算2015年地區(qū)一增加100周歲以上的男性老人多少人?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

          觀察如圖,回答下列問(wèn)題:
          (1)圖中的點(diǎn)被線(xiàn)段隔開(kāi)分成了四層,則第一層有1個(gè)點(diǎn),第二層有3個(gè)點(diǎn),第三層有
          5
          5
          個(gè)點(diǎn);
          (2)若要你繼續(xù)畫(huà)下去,則第五層應(yīng)該畫(huà)
          9
          9
          個(gè)點(diǎn);
          (3)如果某一層有19個(gè)點(diǎn),那么應(yīng)該是第
          10
          10
          層;
          (4)第一層與第二層共有4個(gè)點(diǎn);前三層共有9個(gè)點(diǎn);前4層共有16個(gè)點(diǎn),請(qǐng)你寫(xiě)出前10層共有
          100
          100
          個(gè)點(diǎn).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:044

          觀察圓內(nèi)接正五邊形ABCDE(如圖),解答下列問(wèn)題:

          (1)圖中以AB為底,且頂角為36°的等腰三角形有多少個(gè)?以AB為腰,且頂角為36°的等腰三角形有多少個(gè)?請(qǐng)分別將它們表示出來(lái);

          (2)圖中以AB為底,且底角為36°的等腰三角形有多少個(gè)?以AB為腰,且底角為36°的等腰三角形有多少個(gè)?請(qǐng)分別將它們表示出來(lái).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          觀察如圖,解答下列問(wèn)題.
          (1)圖中的小圓圈被折線(xiàn)隔開(kāi)分成六層,第一層有1個(gè)小圓圈,第二層有3個(gè)圓圈,第三層有5個(gè)圓圈,…,第六層有11個(gè)圓圈.如果要你繼續(xù)畫(huà)下去,那么第七層有幾個(gè)小圓圈?第n層呢?
          (2)某一層上有77個(gè)圓圈,這是第幾層?
          (3)數(shù)圖中的圓圈個(gè)數(shù)可以有多種不同的方法.
          比如:前兩層的圓圈個(gè)數(shù)和為(1+3)或22,
          由此得,1+3=22
          同樣,
          由前三層的圓圈個(gè)數(shù)和得:1+3+5=32
          由前四層的圓圈個(gè)數(shù)和得:1+3+5+7=42
          由前五層的圓圈個(gè)數(shù)和得:1+3+5+7+9=52

          根據(jù)上述請(qǐng)你猜測(cè),從1開(kāi)始的n個(gè)連續(xù)奇數(shù)之和是多少?用公式把它表示出來(lái).
          (4)計(jì)算:1+3+5+…+19的和;
          (5)計(jì)算:11+13+15+…+99的和.

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