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        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 附加題:
          觀察下列等式:
          1
          1×2
          =1-
          1
          2
          ,
          1
          2×3
          =
          1
          2
          -
          1
          3
          ,
          1
          3×4
          =
          1
          3
          -
          1
          4
          ,
          將以上三個(gè)等式兩邊分別相加得:
          1
          1×2
          +
          1
          2×3
          +
          1
          3×4
          =1-
          1
          2
          +
          1
          2
          -
          1
          3
          +
          1
          3
          -
          1
          4
          =1-
          1
          4
          =
          3
          4

          (1)直接寫出下列各式的計(jì)算結(jié)果:
          1
          1×2
          +
          1
          2×3
          +
          1
          3×4
          +…+
          1
          n(n+1)
          =
           

          (2)猜想并寫出:
          1
          n(n+2)
          =
          1
          2
          1
          n
          -
          1
          n+2
          ).
          (3)探究并解方程:
          1
          x(x+3)
          +
          1
          (x+3)(x+6)
          +
          1
          (x+6)(x+9)
          =
          3
          2x+18
          分析:(1)由等式:
          1
          1×2
          =1-
          1
          2
          1
          2×3
          =
          1
          2
          -
          1
          3
          ,
          1
          3×4
          =
          1
          3
          -
          1
          4
          ,兩邊分別相加得:
          1
          1×2
          +
          1
          2×3
          +
          1
          3×4
          =1-
          1
          2
          +
          1
          2
          -
          1
          3
          +
          1
          3
          -
          1
          4
          =1-
          1
          4
          =
          3
          4
          ,類比上面的做法得到答案;
          (2)因
          1
          n
          -
          1
          n-2
          =
          2
          n(n+2)
          ,再由
          1
          n
          -
          1
          n+1
          =
          1
          n(n+1)
          猜想出結(jié)論;
          (3)由(2)的結(jié)論,可以推出
          1
          n(n+3)
          =
          1
          3
          1
          n
          -
          1
          n+3
          ),進(jìn)一步解出方程.
          解答:解:因?yàn)椋?)
          1
          1×2
          =1-
          1
          2

          1
          2×3
          =
          1
          2
          -
          1
          3
          ,
          1
          3×4
          =
          1
          3
          -
          1
          4
          ,

          1
          n(n+1)
          =
          1
          n
          -
          1
          n+1

          所以
          1
          1×2
          +
          1
          2×3
          +
          1
          3×4
          +…+
          1
          n(n+1)
          ,
          =1-
          1
          2
          +
          1
          2
          -
          1
          3
          +
          1
          3
          -
          1
          4
          +…+
          1
          n
          -
          1
          n+1
          ,
          =1-
          1
          n+1
          ,
          =
          n
          n+1
          ;
          (2)因?yàn)?span id="6uqiapr" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
          1
          n
          -
          1
          n-2
          =
          2
          n(n+2)

          所以
          1
          n(n+2)
          =
          1
          2
          1
          n
          -
          1
          n+2
          );
          (3)類比(2)的結(jié)論,可以得到,
          1
          n(n+3)
          =
          1
          3
          1
          n
          -
          1
          n+3
          ),
          所以
          1
          x(x+3)
          +
          1
          (x+3)(x+6)
          +
          1
          (x+6)(x+9)
          =
          3
          2x+18

          1
          3
          1
          x
          -
          1
          x+3
          +
          1
          x+3
          -
          1
          x+6
          +
          1
          x+6
          -
          1
          x+9
          )=
          3
          2x+18
          ,
          3
          x(x+9)
          =
          3
          2x+18

          解得x1=-9,x2=2,
          經(jīng)檢驗(yàn),x1=-9是增根,x2=2是原方程的根.
          點(diǎn)評:解決此類問題,從特殊中找出一般情況,利用類比的思想進(jìn)一步解決問題.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          附加題:(1)下列等式:21=2;22=4;23=8;24=16;25=32….通過觀察,用你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律確定22006的個(gè)位數(shù)字是
           

          (2)計(jì)算1+3+32+33+…+399+3100
          設(shè)S=1+3+32+33+…399+3100則3s=3+32+33+…3100+3101
          3S-S=(3+32+33+…+3101)-(1+3+32+33+…+3100)=3101-1
          S=
          3101-12

          利用上述方法計(jì)算1+8+82+…+82007的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          現(xiàn)有如圖1的8張大小形狀相同的直角三角形紙片,三邊長分別是a、b、c.用其中4張紙片拼成如圖2的大正方形(空白部分是邊長分別為a和b的正方形);用另外4張紙片拼成如圖3的大正方形(中間的空白部分是邊長為c的正方形).

          (一)觀察:
          從整體看,圖2和圖3的大正方形的面積都可以表示為(a+b)2,結(jié)論①依據(jù)整個(gè)圖形的面積等于各部分面積的和.
          圖2中的大正方形的面積又可以用含字母a、b的代數(shù)式表示為:
          a2+b2+2ab
          a2+b2+2ab
          ,結(jié)論②
          圖3中的大正方形的面積又可以用含字母a、b、c的代數(shù)式表示為:
          c2+2ab
          c2+2ab
          ,結(jié)論③
          (二)思考:
          結(jié)合結(jié)論①和結(jié)論②,可以得到一個(gè)等式
          (a+b)2=a2+b2+2ab
          (a+b)2=a2+b2+2ab
          ;
          結(jié)合結(jié)論②和結(jié)論③,可以得到一個(gè)等式
          a2+b2=c2
          a2+b2=c2

          (三)應(yīng)用:
          請你運(yùn)用(二)中得到的結(jié)論任意選擇下列兩個(gè)問題中的一個(gè)解答:
          (1)求1.462+2×1.46×2.54+2.542的值;
          (2)若分別以直角三角形三邊為直徑,向外作半圓(如圖4),三個(gè)半圓的面積分別記作S1、S2、S3,且S1+S2+S3=20,求S2的值.
          (四)延伸(本題作為附加題,做對加2分)
          若分別以直角三角形三邊為直徑,向上作三個(gè)半圓(如圖5),直角邊a=5,b=12,斜邊c=13,則表示圖中陰影部分面積和的數(shù)值是:
          A
          A
            A.有理數(shù)     B.無理數(shù)     C.無法判斷
          請作出選擇,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          附加題:
          (1)已知|a-2|+|b+6|=0,則a+b=
          -4
          -4

          (2)觀察下列等式:
          1
          1×2
          =1-
          1
          2
          ,
          1
          2×3
          =
          1
          2
          -
          1
          3
          ,
          1
          3×4
          =
          1
          3
          -
          1
          4
          ,將以上三個(gè)等式相加得:
          1
          1×2
          +
          1
          2×3
          +
          1
          3×4
          =1-
          1
          2
          +
          1
          2
          -
          1
          3
          +
          1
          3
          -
          1
          4
          =1-
          1
          4
          =
          3
          4

          ①猜想并寫出:
          1
          n(n+1)
          =
          1
          n
          -
          1
          n+1
          1
          n
          -
          1
          n+1

          ②直接寫出結(jié)果:
          1
          1×2
          +
          1
          2×3
          +
          1
          3×4
          +…+
          1
          2006×2007
          =
          2006
          2007
          2006
          2007

          (3)在數(shù)軸上有兩點(diǎn),它們到原點(diǎn)的距離分別是2和3,問這兩點(diǎn)之間的距離是多少?
          (4)求|
          1
          2
          -1|+|
          1
          3
          -
          1
          2
          |+…+|
          1
          99
          -
          1
          98
          |+|
          1
          100
          -
          1
          99
          |的值.
          (5)如圖所示,數(shù)軸上有四點(diǎn)A,B,C,D分別表示有理數(shù)a,b,c,d,用“<”把表示a,b,c,d,|a|,|b|,-|c|,-|d|的數(shù)連接起來.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          附加題:
          觀察下列等式:數(shù)學(xué)公式,數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式,
          將以上三個(gè)等式兩邊分別相加得:
          數(shù)學(xué)公式
          (1)直接寫出下列各式的計(jì)算結(jié)果:
          數(shù)學(xué)公式=______
          (2)猜想并寫出:數(shù)學(xué)公式=數(shù)學(xué)公式數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式).
          (3)探究并解方程:數(shù)學(xué)公式

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