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如圖: AB是⊙O的直徑, CD切⊙O于C, AD⊥CD, 若CD＝3, AD＝4, 則AB為

          [　　]
          

          A.25　　B.　　C.　　D.
          

			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)如圖，AB是⊙O的直徑，
          AC
          =
          CD
          ，∠COD=60°．
          （1）△AOC是等邊三角形嗎？請說明理由；
          （2）求證：OC∥BD．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2012•衡陽）如圖，AB是⊙O的直徑，動弦CD垂直AB于點(diǎn)E，過點(diǎn)B作直線BF∥CD交AD的延長線于點(diǎn)F，若AB=10cm．
          （1）求證：BF是⊙O的切線．
          （2）若AD=8cm，求BE的長．
          （3）若四邊形CBFD為平行四邊形，則四邊形ACBD為何種四邊形？并說明理由．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013•山西模擬）如圖，AB是⊙O的直徑，AD是⊙O的切線，點(diǎn)C在⊙O上，BC∥OD．
          （1）若AB=2，OD=3，求BC的長；
          （2）若作直線CD，試說明直線CD是⊙O的切線．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，AB是⊙O的直徑，C是⊙O上一點(diǎn)，AD垂直于過點(diǎn)C的直線，垂足為D，且AC平分∠BAD．
          （1）求證：CD是⊙O的切線；
          （2）若AC=2
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          ，CD=2，求⊙O的直徑．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖，AB是⊙O的直徑，且AB=10，弦MN的長是6，若弦MN的兩端在圓上滑動，始終與AB相交，設(shè)點(diǎn)A、B到MN的距離分別為h1，h2，則|h1-h2|等于
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          ．
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案