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        1. 已知⊙O半徑為5,線段OP=6,A為OP的中點,點A與⊙O的位置關(guān)系是(  )
          A.點A在⊙O內(nèi)B.點A在⊙O上C.點A在⊙O外D.不能確定
          ∵OA=
          OP
          2
          =3,
          ∴OA<⊙O半徑,
          ∴點A與⊙O的位置關(guān)系為:點在圓內(nèi).
          故選A.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          16、如圖,已知AB為⊙O的弦,M為AB的中點,P為⊙O上任意一點,以點P為圓心、2MO為半徑作圓并交⊙O于點C、D,AC、BD交于點Q,請問:
          (1)點Q是△PAB的什么“心”?
          (2)點Q是否在⊙P上?試證明你的結(jié)論.
          提示:(1)三角形的三條高線交于一點,稱為垂心定理,此點稱為垂心.
          (2)三角形有內(nèi)心、外心、重心、垂心等.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          如圖,已知點A、B、C、D在已知⊙O上,AD∥BC,∠ADC=120°,⊙O的半徑為2.
          (1)求證:AC是∠BCD的平分線;
          (2)求圓內(nèi)接四邊形ABCD的周長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          閱讀“作線段的垂直平分線”的作法,完成填空及證明.
          已知:線段AB,要作線段AB的垂直平分線.
          作法:(1)分別以A、B為圓心,大于
          12
          AB
          的同樣長為半徑作弧,兩弧分別交于點C、D;
          (2)作直線CD.
          直線CD 即為所求作的線段AB的垂直平分線.
          根據(jù)上述作法和圖形,先填空,再證明.
          已知:如圖,連接AC、BC、AD、BD,AC=AD=
          BC
          BC
          =
          BD
          BD

          求證:CD⊥AB,CD平分AB.
          證明:

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:013

          已知半徑為R與r(R>r)的兩圓相外切, 兩圓的一條外公切線與連心線的夾角為α, 當R=2+, r=2-時, 角α為

          [  ]

          A.15°  B.30°  C.45°  D.60°

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          如圖,已知AB為⊙O的弦,M為AB的中點,P為⊙O上任意一點,以點P為圓心、2MO為半徑作圓并交⊙O于點C、D,AC、BD交于點Q,請問:
          (1)點Q是△PAB的什么“心”?
          (2)點Q是否在⊙P上?試證明你的結(jié)論.
          提示:(1)三角形的三條高線交于一點,稱為垂心定理,此點稱為垂心.
          (2)三角形有內(nèi)心、外心、重心、垂心等.

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          同步練習(xí)冊答案