日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          用兩塊全等的等腰直角三角形紙片不能拼出下列圖形

          1. A.
            平行四邊形
          2. B.
            正方形
          3. C.
            等邊三角形
          4. D.
            等腰直角三角形
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				C
          分析：可以將兩個直角三角形拼湊，即可得到可以拼成等腰直角三角形與正方形以及平行四邊形．
          解答：A．如圖所示：

          用兩塊全等的等腰直角三角形紙片能拼出平行四邊形，故此選項不符合題意；
          B．如圖：
          ，
          則可以拼成正方形，故此選項不符合題意；
          C．不能拼出等邊三角形，故此選項符合題意；
          D．如圖：

          ∵∠B=∠B′=45°，∴可以拼成等腰直角三角形，故此選項不符合題意；
          故選：C．
          點評：此題主要考查了圖形的剪拼，根據等腰直角三角形的性質得出是解題關鍵．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          小華用兩塊不全等的等腰直角三角形的三角板擺放圖形．
          （1）如圖①所示△ABC，△DBE，兩直角邊交于點F，過點F作FG∥BC交AB于點G，連接BF、AD，則線段BF與線段AD的數量關系是
           
          ；直線BF與直線AD的位置關系是
           
          ，并求證：FG+DC=AC；
          （2）如果小華將兩塊三角板△ABC，△DBE如圖②所示擺放，使D、B、C三點在一條直線上，AC、DE的延長線相交于點F，過點F作FG∥BC，交直線AE于點G，連接AD，FB，則FG、DC、AC之間滿足的數量關系式是
           
          ；
          （3）在（2）的條件下，若AG=7
          		2
          ，DC=5，將一個45°角的頂點與點B重合，并繞點B旋轉，這個角的兩邊分別交線段FG于P、Q兩點（如圖③），線段DF分別與線段BQ、BP相交于M、N兩點，若PG=2，求線段MN的長．
          精英家教網
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          用兩塊全等的等腰直角三角形紙片不能拼出下列圖形（　�。�
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中數學
				來源：2010年北京市通州區(qū)中考數學一模試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          小華用兩塊不全等的等腰直角三角形的三角板擺放圖形．
          （1）如圖①所示△ABC，△DBE，兩直角邊交于點F，過點F作FG∥BC交AB于點G，連接BF、AD，則線段BF與線段AD的數量關系是______；直線BF與直線AD的位置關系是______，并求證：FG+DC=AC；
          （2）如果小華將兩塊三角板△ABC，△DBE如圖②所示擺放，使D、B、C三點在一條直線上，AC、DE的延長線相交于點F，過點F作FG∥BC，交直線AE于點G，連接AD，FB，則FG、DC、AC之間滿足的數量關系式是______；
          （3）在（2）的條件下，若AG=，DC=5，將一個45°角的頂點與點B重合，并繞點B旋轉，這個角的兩邊分別交線段FG于P、Q兩點（如圖③），線段DF分別與線段BQ、BP相交于M、N兩點，若PG=2，求線段MN的長．

          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中數學
				來源：2010年江蘇省南通市通州區(qū)初三年級模擬考試數學試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          （2010•通州區(qū)一模）小華用兩塊不全等的等腰直角三角形的三角板擺放圖形．
          （1）如圖①所示△ABC，△DBE，兩直角邊交于點F，過點F作FG∥BC交AB于點G，連接BF、AD，則線段BF與線段AD的數量關系是______；直線BF與直線AD的位置關系是______，并求證：FG+DC=AC；
          （2）如果小華將兩塊三角板△ABC，△DBE如圖②所示擺放，使D、B、C三點在一條直線上，AC、DE的延長線相交于點F，過點F作FG∥BC，交直線AE于點G，連接AD，FB，則FG、DC、AC之間滿足的數量關系式是______；
          （3）在（2）的條件下，若AG=，DC=5，將一個45°角的頂點與點B重合，并繞點B旋轉，這個角的兩邊分別交線段FG于P、Q兩點（如圖③），線段DF分別與線段BQ、BP相交于M、N兩點，若PG=2，求線段MN的長．

          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習冊答案