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        1. 甲、乙兩籃球運動員上賽季每場比賽的得分如下.
          甲 15,24,25,31,31,36,36,37,39,44,50.
          乙 8,13,14,16,23,26,28,33,38,39,51.
          小莉用如圖的方式來表示甲、乙的得分.
          (1)請在右側(cè)補全乙的得分;
          (2)用不等號填空:數(shù)學(xué)公式______數(shù)學(xué)公式;數(shù)學(xué)公式______數(shù)學(xué)公式;
          (3)請說出此種表示方式的優(yōu)點.

          解:(1)如圖所示:

          (2)∵=(15+24+25+31+31+36+36+37+39+44+50)÷11=33,
          =(8+13+14+16+23+26+28+33+38+39+51)÷11=26,
          ;
          =[152+242+252+…+502-11×(332]=
          =[82+132+142+…+512-11×(262]=

          故答案為:>,<;

          (3)優(yōu)點:所有的信息都可以從這張圖中獲得(或便于記錄與表示)等.
          分析:(1)根據(jù)圖表得出數(shù)據(jù)變化規(guī)律即可得出答案;
          (2)分別利用平均數(shù)公式和方差公式求出即可;
          (3)利用數(shù)據(jù)優(yōu)勢分析即可.
          點評:此題主要考查了方差以及平均數(shù)求法,此題計算量比較大,導(dǎo)致難度加大.
          練習(xí)冊系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2013•鼓樓區(qū)一模)甲、乙兩籃球運動員上賽季每場比賽的得分如下.
          甲  15,24,25,31,31,36,36,37,39,44,50.
          乙  8,13,14,16,23,26,28,33,38,39,51.
          小莉用如圖的方式來表示甲、乙的得分.
          (1)請在右側(cè)補全乙的得分;
          (2)用不等號填空:
          .
          x
          .
          x
          ;
          s
          2
          s
          2

          (3)請說出此種表示方式的優(yōu)點.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

          甲、乙兩籃球運動員上賽季每場比賽的得分如下:
          甲15,24,25,31,31,36,36,37,39,44,50.
          乙8,13,14,16,23,26,28,33,38,39,51.
          小莉用如圖的方式來表示甲、乙的得分.
          (1)請在右側(cè)補全乙的得分;
          (2)用不等號填空:      ;     ;
          (3)請說出此種表示方式的優(yōu)點.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年江蘇省南京市鼓樓區(qū)中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          甲、乙兩籃球運動員上賽季每場比賽的得分如下:

          甲15,24,25,31,31,36,36,37,39,44,50.

          乙8,13,14,16,23,26,28,33,38,39,51.

          小莉用如圖的方式來表示甲、乙的得分.

          (1)請在右側(cè)補全乙的得分;

          (2)用不等號填空:      ;     ;

          (3)請說出此種表示方式的優(yōu)點.

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          甲、乙兩籃球運動員上賽季每場比賽的得分如下:

          甲15,24,25,31,31,36,36,37,39,44,50.

          乙8,13,14,16,23,26,28,33,38,39,51.

          小莉用如圖的方式來表示甲、乙的得分.

          (1)請在右側(cè)補全乙的得分;

          (2)用不等號填空:       ;      ;

          (3)請說出此種表示方式的優(yōu)點.

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