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          3、在下列條件中，不能說(shuō)明△ABC≌△A′B′C的是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)題意，對(duì)選項(xiàng)一一分析，選擇正確答案．
          解答：解：A、∠A=∠A′，∠C=∠C′，AC=A′C′，可用ASA判定△ABC≌△A′B′C，故選項(xiàng)正確；
          B、∠A=∠A′，AB=A′B′，BC=B′C′，SSA不能判定兩個(gè)三角形全等，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
          C、∠B=∠B′，∠C=∠C′，AB=A′B′，可用AAS判定△ABC≌△A′B′C，故選項(xiàng)正確；
          D、AB=A′B′，BC=B′C，AC=A′C′，可用ASA判定△ABC≌△A′B′C，故選項(xiàng)正確．
          故選B．
          點(diǎn)評(píng)：本題考查三角形全等的判定方法，判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有：SSS、SAS、ASA、AAS、HL．注意：AAA、SSA不能判定兩個(gè)三角形全等，判定兩個(gè)三角形全等時(shí)，必須有邊的參與，若有兩邊一角對(duì)應(yīng)相等時(shí)，角必須是兩邊的夾角．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2012•北京二模）在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度α（α＜360°）后，能與自身重合，那么就稱這個(gè)圖形是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形，α為這個(gè)旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形的一個(gè)旋轉(zhuǎn)角．例如，正方形繞著它的對(duì)角線交點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°、180°、270°都能與自身重合，所以正方形是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形，90°、180°、270°都可以是這個(gè)旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形的一個(gè)旋轉(zhuǎn)角．請(qǐng)依據(jù)上述規(guī)定解答下列問(wèn)題：
          （1）判斷下列命題的真假：
          ①等腰梯形是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形．
          ②平行四邊形是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形．
          （2）下列圖形中，是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形，且有一個(gè)旋轉(zhuǎn)角是120°的是
          ①③
          ①③
          （寫出所有正確結(jié)論前的序號(hào)）．
          ①等邊三角形      ②有一個(gè)角是60°的菱形      ③正六邊形      ④正八邊形
          （3）正五邊形顯然滿足下面兩個(gè)條件：
          ①是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形，且有一個(gè)旋轉(zhuǎn)角是72°．
          ②是軸對(duì)稱圖形，但不是中心對(duì)稱圖形．
          思考：還有什么圖形也同時(shí)滿足上述兩個(gè)條件？請(qǐng)說(shuō)出一種．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：044
			
          

						
          

          掛不起來(lái)的紅燈：
          

          輔導(dǎo)員小G老師召開七年級(jí)各班文娛委員會(huì)議，要求各班在自己教室里布置游藝室，掛上十盞紅燈，用五條筆直的彩帶相連，并助理每條彩帶連結(jié)四盞紅燈，結(jié)果每個(gè)教室里的紅燈彩帶都布置成五角星形．小G老師說(shuō)：“小R，請(qǐng)你幫五個(gè)班級(jí)出出主意，要求每個(gè)教室布置得各有特色，各不相同．”小R欣然同意，等到小G老師到各教室里一看，果然十分滿意，說(shuō)：“小R只把五角星中的一條邊上下移動(dòng)一下，就組成下列五個(gè)圖形．”
          

          

          接著，小G老師又說(shuō)：“如果把十盞紅燈編成1、2、3、4、5、6、7、8、9、10十個(gè)不同的號(hào)碼．小R，你能使每條彩帶上四盞紅燈的數(shù)字和都相等嗎？”
          

          小R想了一想說(shuō)：“這十盞燈掛不起來(lái)．”大家驚奇地說(shuō)：“為什么？”小R說(shuō)：“1＋2＋3＋4＋5＋6＋7＋8＋9＋10＝55．現(xiàn)在每個(gè)數(shù)字出現(xiàn)2次，所以五條彩帶上的總和是110，110÷4不是整數(shù)，所以這不是難題，而是不可能的問(wèn)題．”
          

          小G老師接著說(shuō)：“把十盞紅燈拿走一盞，剩下九盞紅燈，掛成十行，每行掛三盞，如果也把紅燈標(biāo)上1，2，3，4，5，6，7，8，9九個(gè)數(shù)字，試問(wèn)每行上的三個(gè)字之和相等嗎？
          

          大家哈哈地笑了，小R說(shuō)：“小G老師真會(huì)老題翻新，九個(gè)數(shù)字之和為45，每行三個(gè)數(shù)字之和應(yīng)為15，而從9出發(fā)的行上只有9＋1＋5＝15，9＋4＋2＝15，再也找不到第三個(gè)符合條件的算式，其中有一個(gè)是9．”大家報(bào)以熱烈的掌聲．
          

          聰明的同學(xué)們，鬧了半天，你會(huì)不會(huì)把不標(biāo)數(shù)字的九盞紅燈掛成十行，每行三盞？試畫出圖來(lái)．
          

          　
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：解答題
			
          

						
          在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度α（α＜360°）后，能與自身重合，那么就稱這個(gè)圖形是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形，α為這個(gè)旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形的一個(gè)旋轉(zhuǎn)角．例如，正方形繞著它的對(duì)角線交點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°、180°、270°都能與自身重合，所以正方形是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形，90°、180°、270°都可以是這個(gè)旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形的一個(gè)旋轉(zhuǎn)角．請(qǐng)依據(jù)上述規(guī)定解答下列問(wèn)題：
          （1）判斷下列命題的真假：
          ①等腰梯形是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形．
          ②平行四邊形是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形．
          （2）下列圖形中，是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形，且有一個(gè)旋轉(zhuǎn)角是120°的是______（寫出所有正確結(jié)論前的序號(hào)）．
          ①等邊三角形　　�、谟幸粋�(gè)角是60°的菱形　　�、壅呅巍　　、苷诉呅�
          （3）正五邊形顯然滿足下面兩個(gè)條件：
          ①是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形，且有一個(gè)旋轉(zhuǎn)角是72°．
          ②是軸對(duì)稱圖形，但不是中心對(duì)稱圖形．
          思考：還有什么圖形也同時(shí)滿足上述兩個(gè)條件？請(qǐng)說(shuō)出一種．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：燕山區(qū)二模
				題型：解答題
			
          

						
          在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度α（α＜360°）后，能與自身重合，那么就稱這個(gè)圖形是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形，α為這個(gè)旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形的一個(gè)旋轉(zhuǎn)角．例如，正方形繞著它的對(duì)角線交點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°、180°、270°都能與自身重合，所以正方形是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形，90°、180°、270°都可以是這個(gè)旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形的一個(gè)旋轉(zhuǎn)角．請(qǐng)依據(jù)上述規(guī)定解答下列問(wèn)題：
          （1）判斷下列命題的真假：
          ①等腰梯形是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形．
          ②平行四邊形是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形．
          （2）下列圖形中，是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形，且有一個(gè)旋轉(zhuǎn)角是120°的是______（寫出所有正確結(jié)論前的序號(hào)）．
          ①等邊三角形      ②有一個(gè)角是60°的菱形      ③正六邊形      ④正八邊形
          （3）正五邊形顯然滿足下面兩個(gè)條件：
          ①是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形，且有一個(gè)旋轉(zhuǎn)角是72°．
          ②是軸對(duì)稱圖形，但不是中心對(duì)稱圖形．
          思考：還有什么圖形也同時(shí)滿足上述兩個(gè)條件？請(qǐng)說(shuō)出一種．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：2012年北京市燕山區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版）
				題型：解答題
			
          

						
          在平面內(nèi)，如果一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度α（α＜360°）后，能與自身重合，那么就稱這個(gè)圖形是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形，α為這個(gè)旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形的一個(gè)旋轉(zhuǎn)角．例如，正方形繞著它的對(duì)角線交點(diǎn)旋轉(zhuǎn)90°、180°、270°都能與自身重合，所以正方形是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形，90°、180°、270°都可以是這個(gè)旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形的一個(gè)旋轉(zhuǎn)角．請(qǐng)依據(jù)上述規(guī)定解答下列問(wèn)題：
          （1）判斷下列命題的真假：
          ①等腰梯形是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形．
          ②平行四邊形是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形．
          （2）下列圖形中，是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形，且有一個(gè)旋轉(zhuǎn)角是120°的是______（寫出所有正確結(jié)論前的序號(hào)）．
          ①等邊三角形      ②有一個(gè)角是60°的菱形      ③正六邊形      ④正八邊形
          （3）正五邊形顯然滿足下面兩個(gè)條件：
          ①是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形，且有一個(gè)旋轉(zhuǎn)角是72°．
          ②是軸對(duì)稱圖形，但不是中心對(duì)稱圖形．
          思考：還有什么圖形也同時(shí)滿足上述兩個(gè)條件？請(qǐng)說(shuō)出一種．
          

			
          

			
          
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