某中學(xué)初三年級(jí)的學(xué)生開(kāi)展測(cè)量物體高度的實(shí)踐活動(dòng), 他們要測(cè)量一幢建筑物AB的高度.如圖,他們先在點(diǎn)C處測(cè)得建筑物AB的頂點(diǎn)A的仰角為

,然后向建筑物AB前進(jìn)20m到達(dá)點(diǎn)D處,又測(cè)得點(diǎn) A的仰角為

,則建筑物AB的高度是
m.
試題分析:首先根據(jù)題意分析圖形;本題涉及到兩個(gè)直角三角形,應(yīng)利用其公共邊AB及CD=BC-BD=60構(gòu)造方程關(guān)系式,進(jìn)而可解,即可求出答案.
在Rt△ABC中,

,
∴

,即

.
在Rt△ABD中,

,
∴

,即

.
∵BC=CD+BD,
∴


解得

∴

.
∴建筑物AB的高度是

.
點(diǎn)評(píng):此類問(wèn)題要求學(xué)生能借助仰角構(gòu)造直角三角形,并結(jié)合圖形利用三角函數(shù)解直角三角形.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
A、B兩市相距150千米,分別從A、B處測(cè)得國(guó)家級(jí)風(fēng)景區(qū)中心C處的方位角如圖所示,風(fēng)景區(qū)區(qū)域是以C為圓心,45千米為半徑的圓,tanα=1.627,tanβ=1.373.為了開(kāi)發(fā)旅游,有關(guān)部門設(shè)計(jì)修建連接AB兩市的高速公路.問(wèn)連接AB高速公路是否穿過(guò)風(fēng)景區(qū),請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
如圖,小敏同學(xué)想測(cè)量一棵大樹(shù)的高度.她站在B處仰望樹(shù)頂,測(cè)得仰角為30°,再往大樹(shù)的方向前進(jìn)4m,測(cè)得仰角為60°,已知小敏同學(xué)身高(AB)為1.6m,則這棵樹(shù)的高度為(結(jié)果精確到0.1m,

≈1.73).

A.3.5m B.3.6m C.4.3m D.5.1m
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
已知:如圖,四邊形

中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)E,

,

,

. 求對(duì)角線

的長(zhǎng)和

的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
對(duì)于sin60°有下列說(shuō)法:①sin60°是一個(gè)無(wú)理數(shù);②sin60°>sin50°;③sin60°=6sin10°。其中說(shuō)法正確的有( )
A.0個(gè) | B.1個(gè) | C.2個(gè) | D.3個(gè) |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:計(jì)算題
計(jì)算:

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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:解答題
如圖,在□ABCD中,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)E,AC⊥BC,AC=4,AB=5,求BD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué)
來(lái)源:不詳
題型:單選題
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