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        1. 【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程(a-2x2-x+a2-4=0的一個(gè)根是0,那么a=________

          【答案】-2

          【解析】

          x=0代入已知方程,列出關(guān)于a的新方程,通過解新方程來求a的值;注意:一元二次方程的二次項(xiàng)系數(shù)不等于零.

          解:依題意得,將x=0代入方程中,

          a2-4=0

          解得 a=±2

          a-2≠0
          a=-2,
          故答案為:-2

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,E、F分別為DC、BC中點(diǎn).
          (1)求證:△ADE≌△ABF.
          (2)求△AEF的面積.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,AC是ABCD的對(duì)角線,∠BAC=∠DAC.
          (1)求證:AB=BC;
          (2)若AB=2,AC=2 ,求ABCD的面積.

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          【題目】計(jì)算:x3x3x5÷x+(﹣2x22

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,從A地到B地的公路需經(jīng)過C地,圖中AC=10千米,∠CAB=25°,∠CBA=37°. 因城市規(guī)劃的需要,將在A、B兩地之間修建一條筆直的公路.

          (1)求改直后的公路AB的長(zhǎng);

          (2)問公路改直后該段路程比原來縮短了多少千米?(sin25°≈0.42,cos25°≈0.91,sin37°≈0.60,tan37°≈0.75)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】問題發(fā)現(xiàn):如圖1,△ACB和△DCE均為等邊三角形,點(diǎn)A、D、E在同一直線上,連接BE

          (1)填空:①∠AEB的度數(shù)為;②線段BE、AD之間的數(shù)量關(guān)系是
          (2)拓展探究:如圖2,△ACB和△DCE均為等腰三角形,∠ACB=∠DCE=90°,點(diǎn)A、D、E在同一直線上,CM為△DCE中DE邊上的高,連接BE.請(qǐng)判斷∠AEB的度數(shù)及線段CM、AE、BE之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,點(diǎn)E在對(duì)角線BD上,且∠BAE=22.5°,EF⊥AB,垂足為點(diǎn)F,則EF的長(zhǎng)為(
          A.1
          B.4﹣2
          C.
          D.3 ﹣4

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】細(xì)心觀察圖,認(rèn)真分析各式,然后解答問題: ( 2+1=2,S1=
          2+1=3,S2=
          2+1=4,S3=

          (1)用含n(n是正整數(shù))的等式表示上述變化規(guī)律;
          (2)計(jì)算S12+S22+S32+S42+…+S102的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,E為BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),∠ABC與∠ACE的平分線相交于點(diǎn)D,則∠D的度數(shù)為(
          A.15°
          B.17.5°
          C.20°
          D.22.5°

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          同步練習(xí)冊(cè)答案