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          （2013•金山區(qū)一模）2x+y=5的正整數(shù)解是
          x=1
          y=3
          ，
          x=2
          y=1
          x=1
          y=3
          ，
          x=2
          y=1
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：根據(jù)方程2x+y=0有正整數(shù)解可分別令x=1，x=2求出y的對應(yīng)值即可．
          解答：解：∵當(dāng)x=1時，2×1+y=5，解得y=3；
          當(dāng)x=2時，2×2+y=5，解得y=1，
          ∴方程2x+y=0有正整數(shù)解為：
          x=1
          y=3
          ，
          x=2
          y=1
          ．
          當(dāng)x取大于2的整數(shù)，求出的y是負(fù)數(shù)，
          即正整數(shù)解只有兩個，
          故答案為：
          x=1
          y=3
          ，
          x=2
          y=1
          ．
          點(diǎn)評：本題考查的是二元一次方程，由于二元一次方程是不定方程，在解答此類題目時要先設(shè)出一個未知數(shù)的值，然后求出另一個數(shù)的對應(yīng)值．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013•金山區(qū)一模）40300保留兩位有效數(shù)字為
          4.0×104
          4.0×104
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013•金山區(qū)一模）如圖，BC為⊙O的直徑，A為圓上的一點(diǎn)，O為圓心，∠AOC=100°，則∠BAO=
          50
          50
          °．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013•金山區(qū)一模）一紙扇柄長30cm，展開兩柄夾角為120°，則其面積為
          300π
          300π
          cm2．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013•金山區(qū)一模）下列是由一些相同的小正方體構(gòu)成的幾何體的三視圖，在這個幾何中，小正方體的個數(shù)最少是（　�。�
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案