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        1. 已知:如圖,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC,垂足為點D,AN是△ABC外角∠CAM的平分線,CE⊥AN,垂足為點E,

          (1)求證:四邊形ADCE為矩形;
          (2)當△ABC滿足什么條件時,四邊形ADCE是一個正方形?并給出證明.

          (1)先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)證得∠BAD=∠DAC,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得∠MAE=∠CAE,即可求得∠DAN=90°,再結合AD⊥BC,CE⊥AN即可證得結論;(2)

          解析試題分析:(1)先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)證得∠BAD=∠DAC,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得∠MAE=∠CAE,即可求得∠DAN=90°,再結合AD⊥BC,CE⊥AN即可證得結論;
          (2)先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)證得,再補充可得,DC=AD,由(1)四邊形ADCE為矩形,即可證得矩形ADCE為正方形.
          (1)∵在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC
          ∴∠BAD=∠DAC 
          ∵AN是△ABC外角∠CAM的平分線
          ∴∠MAE=∠CAE
          ∴∠DAN=∠DAC+∠CAE==90°
          又∵AD⊥BC,CE⊥AN
          ∴∠ADC=∠CEA=90°
          ∴四邊形ADCE為矩形;
          (2)例如:當時,四邊形ADCE是正方形
          ∵AB=AC,AD⊥BC于D


          ∴DC=AD
          由(1)四邊形ADCE為矩形
          ∴矩形ADCE為正方形.
          考點:特殊四邊形的判定
          點評:特殊四邊形的判定和性質(zhì)是初中數(shù)學的重點,貫穿于整個初中數(shù)學的學習,是中考中比較常見的知識點,一般難度不大,需熟練掌握.

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          (1)以AB邊上一點O為圓心,過A,D兩點作⊙O(不寫作法,保留作圖痕跡),再判斷直線BC與⊙O的位置關系,并說明理由;
          (2)若(1)中的⊙O與AB邊的另一個交點為E,半徑為2,AB=6,求線段AD、AE與劣弧DE所圍成的圖形面積.(結果保留根號和π)《根據(jù)2011江蘇揚州市中考試題改編》

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          已知:如圖,在AB、AC上各取一點,E、D,使AE=AD,連結BD,CE,BD與CE交于O,連結AO,
                     ∠1=∠2;
          求證:∠B=∠C

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