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          【題目】5+3x＝3+7（x﹣2）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】x＝4
          【解析】
          方程去括號(hào)，移項(xiàng)合并，將未知數(shù)系數(shù)化為1，即可求出解．
          解：5+3x＝3+7（x﹣2）
          5+3x＝3+7x﹣14
          3x﹣7x＝3﹣14﹣5
          ﹣4x＝﹣16
          x＝4.
          故答案為：x＝4.
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把 命 題 “ 銳 角 的 補(bǔ) 角 是 鈍 角 ” 改 寫(xiě) 成 “ 如 果 …… 那 么 …… 的 形 式 ” .
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把一些圖書(shū)分給某班學(xué)生閱讀，如果每人分4本，則剩余23本；如果每人分5本，則還缺22本，這個(gè)班有學(xué)生（ ）
          A. 45名B. 50名C. 55名D. 60名
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】探索函數(shù)y=x+  的圖象和性質(zhì)：
          （1）它的自變量取值范圍是；
          （2）當(dāng)x＞0時(shí)，我們利用列表法畫(huà)出函數(shù)圖象
          ①填寫(xiě)下表，畫(huà)出函數(shù)的圖象：
          x
          …
          1
          2
          3
          4
          …
          y
          …
          …

          ②觀察圖象，我們發(fā)現(xiàn)函數(shù)圖象有一個(gè)最低點(diǎn)，它的坐標(biāo)是  ，這說(shuō)明當(dāng)x=  ，函數(shù)y有最小值是  ；并且，在該點(diǎn)的左邊，y隨x的增大而  ，在該點(diǎn)的右邊，y隨x的增大而  ．
          ③利用上述結(jié)論，解決問(wèn)題：矩形ABCD的面積等于1，當(dāng)它的長(zhǎng)和寬分別為多少時(shí)，它的周長(zhǎng)最�。�
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若5x2ym與xny3是同類項(xiàng)，則m+n的值為_____．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，AB=6，BC=8，∠BAC，∠ACB的平分線相交于點(diǎn)E，過(guò)點(diǎn)E作EF∥BC交AC于點(diǎn)F，則EF的長(zhǎng)為（ ）
          A． B． C．  D．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖，直線l過(guò)正方形ABCD的頂點(diǎn)A，BE⊥l于點(diǎn)E，DF⊥l于點(diǎn)F，若BE=2，DF=4，則EF的長(zhǎng)為（ ） 
          A.2 
          B.2 
          C.6
          D.8
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知3×9m×27m=317+m ， 求：（﹣m2）3÷（m3m2）的值．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在精準(zhǔn)扶貧中，某村的李師傅在縣政府的扶持下，去年下半年，他對(duì)家里的3個(gè)溫室大棚進(jìn)行修整改造，然后，1個(gè)大棚種植香瓜，另外2個(gè)大棚種植甜瓜，今年上半年喜獲豐收，現(xiàn)在他家的甜瓜和香瓜已全部售完，他高興地說(shuō)：“我的日子終于好了”．
          最近，李師傅在扶貧工作者的指導(dǎo)下，計(jì)劃在農(nóng)業(yè)合作社承包5個(gè)大棚，以后就用8個(gè)大棚繼續(xù)種植香瓜和甜瓜，他根據(jù)種植經(jīng)驗(yàn)及今年上半年的市場(chǎng)情況，打算下半年種植時(shí)，兩個(gè)品種同時(shí)種，一個(gè)大棚只種一個(gè)品種的瓜，并預(yù)測(cè)明年兩種瓜的產(chǎn)量、銷售價(jià)格及成本如下：
          現(xiàn)假設(shè)李師傅今年下半年香瓜種植的大棚數(shù)為x個(gè)，明年上半年8個(gè)大棚中所產(chǎn)的瓜全部售完后，獲得的利潤(rùn)為y元．
          根據(jù)以上提供的信息，請(qǐng)你解答下列問(wèn)題：
          （1）求出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式；
          （2）求出李師傅種植的8個(gè)大棚中，香瓜至少種植幾個(gè)大棚？才能使獲得的利潤(rùn)不低于10萬(wàn)元．
          

			
          

			
          
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