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          精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】用配方法解方程 x2﹣6x﹣5＝0，下列配方結果正確的是（ ）
          A. （x﹣6）2＝41 B. （x﹣3）2＝14 C. （x+3）2＝14 D. （x﹣3）2＝4
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          根據配方法的一般步驟：（1）把常數項移到等號的右邊；（2）把二次項的系數化為1；（3）等式兩邊同時加上一次項系數一半的平方得出即可．
          ∵x2-6x=5，
          ∴x2-6x+9=5+9，即（x-3）2=14，
          故選：B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（1）如圖所示，點D、E分別為線段CB、AC的中點，若ED=6，求線段AB的長度．
          （2）若點C在線段AB的延長線上，點D、E分別為線段CB、AC的中點，DE=6，畫出圖形并求AB的長度．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】兩個城鎮(zhèn)A、B與兩條公路ME，MF位置如圖所示，其中ME是東西方向的公路．現電信部門需在C處修建一座信號發(fā)射塔，要求發(fā)射塔到兩個城鎮(zhèn)A、B的距離必須相等，到兩條公路ME，MF的距離也必須相等，且在∠FME的內部．
          （1）點C應選在何處？請在圖中，用尺規(guī)作圖找出符合條件的點C．（不寫已知、求作、作法，只保留作圖痕跡）
          （2）點C到公路ME的距離為2km，設AB的垂直平分線交ME于點N，點M處測得點C位于點M的北偏東60°方向，在N處沒得點C位于點N的北偏西45°方向，求MN的長（結果保留根號）
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在一次中學生田徑運動會上，參加男子跳高的15名運動員的成績如下表所示:
          成績(m)
          1.50
          1.60
          1.65
          1.70
          1.75
          1.80
          人數(人)
          1
          2
          4
          3
          3
          2
          這些運動員跳高成績的中位數和眾數分別是（ ）
          A.1.70m，1.65mB.1.70m，1.70mC.1.65m，1.65mD.3人，4人
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】現有甲乙兩個合唱隊，他們的平均身高都是1.70cm,方差分別是S2甲、S2乙，且S2甲＞S2乙，則兩個隊隊員的身高較整齊的是_________隊(填甲或乙)。
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】已知一元二次方程x2－6x＋c＝0有一個根為2，則另一根為 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】若|x＋4|＋(y－6)2＝0，則x+y＝________.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】|＋2|＝________，|－2|＝________，－|－2|＝________，－|＋2|＝________，|0|＝________.
          

			
          

			
          
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				科目：初中數學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】把點A（2，5）向下平移3個單位長度后，再向右平移2個單位長度，它的坐標是（ ）
          A.（﹣1，5）
          B.（2，2）
          C.（4，2）
          D.（﹣1，7）
          

			
          

			
          
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