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        1. 【題目】為了了解某學(xué)校初四年紀(jì)學(xué)生每周平均課外閱讀時(shí)間的情況,隨機(jī)抽查了該學(xué)校初四年級m名同學(xué),對其每周平均課外閱讀時(shí)間進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了如下條形統(tǒng)計(jì)圖(圖一)和扇形統(tǒng)計(jì)圖(圖二):

          (1)根據(jù)以上信息回答下列問題:

          ①求m值.

          ②求扇形統(tǒng)計(jì)圖中閱讀時(shí)間為5小時(shí)的扇形圓心角的度數(shù).

          ③補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.

          (2)直接寫出這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù),求出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù).

          【答案】(1)60,30度,圖形見解析;(2)眾數(shù):3小時(shí),中位數(shù):3小時(shí),平均數(shù):2.92小時(shí).

          【解析】

          試題分析:(1)由扇形統(tǒng)計(jì)圖可發(fā)現(xiàn)閱讀時(shí)間為2小時(shí)占總體的,用閱讀時(shí)間為2小時(shí)的人數(shù)除以,可求得m值,閱讀時(shí)間為5小時(shí)人數(shù)除以60,可得出閱讀時(shí)間為5小時(shí)占總體百分比,進(jìn)而可求出圓心角度數(shù).用60減去其他各組人數(shù)可以的到閱讀時(shí)間為3小時(shí)的人數(shù),即可補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;(2)利用眾數(shù)、中位數(shù)的定義及平均數(shù)的計(jì)算公式確定即可.

          試題解析:(1).答:m=60..答:閱讀時(shí)間為5小時(shí)的扇形圓心角的度數(shù)30°.見下圖:

          (2)眾數(shù)為:3小時(shí);中位數(shù)為:3小時(shí);平均數(shù)為:(小時(shí)).

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法中,正確的是(

          A.任何數(shù)的平方根都有2個(gè)

          B.一個(gè)正數(shù)的平方根的平方就是它本身

          C.只有正數(shù)才有平方根

          D.-3不是9的平方根

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列檢查一個(gè)門框是否為矩形的方法中,正確的是(

          A. 測量兩條對角線,是否相等

          B. 測量兩條對角線,是否互相平分

          C. 用曲尺測量門框的三個(gè)角,是否都是直角

          D. 用曲尺測量對角線,是否互相垂直

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某商場購進(jìn)一批服裝,每件進(jìn)價(jià)為200元,由于換季滯銷,商場決定將這種服裝按標(biāo)價(jià)的六折銷售,若打折后每件服裝仍能獲利20%,則該服裝標(biāo)價(jià)是( )

          A. 350 B. 400 C. 450 D. 500

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校藝術(shù)班同學(xué),每人都會(huì)彈鋼琴或古箏,其中會(huì)彈鋼琴的人數(shù)會(huì)比會(huì)彈古箏的人數(shù)多10人,兩種都會(huì)的有7人.設(shè)會(huì)彈古箏的有m人,則該班同學(xué)共有人(用含有m的代數(shù)式表示)

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】1)在下列橫線上用含有的代數(shù)式表示相應(yīng)圖形的面積.

                                   

          (2)通過拼圖,你發(fā)現(xiàn)前三個(gè)圖形的面積與第四個(gè)圖形面積之間有什么關(guān)系?請用數(shù)學(xué)式子表達(dá):                 

          3)利用(2)的結(jié)論計(jì)算的值.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校為了解本校九年級男生“引體向上”項(xiàng)目的訓(xùn)練情況,隨機(jī)抽取該年級部分男生進(jìn)行了一次測試,并按測試成績(單位:分)分成四類:A類(12≤m≤15),B類(9≤m≤11),C類(6≤m≤8),D類(m≤5)繪制出以下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請根據(jù)圖中信息解答下列問題:

          (1)本次抽取樣本容量為 ,扇形統(tǒng)計(jì)圖中A類所對的圓心角是 度;

          (2)請補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;

          (3)若該校九年級男生有300名,請估計(jì)該校九年級男生“引體向上”項(xiàng)目成績?yōu)镃類的有多少名?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】方程3x+1=7的根是   

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(本題10分)為積極響應(yīng)政府提出的綠色發(fā)展低碳出行號召,某自行車廠決定生產(chǎn)一批共享單車投入市場.該廠原計(jì)劃一周生產(chǎn)1400輛共享單車,平均每天生產(chǎn)200輛,由于各種原因?qū)嶋H每天生產(chǎn)量與計(jì)劃量相比有出入.下表是某周的生產(chǎn)情況(超產(chǎn)為正、減產(chǎn)為負(fù)):

           ⑴根據(jù)記錄可知前三天共生產(chǎn)   輛;

           ⑵產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)   輛;

           ⑶該廠實(shí)行每周計(jì)件工資制,每生產(chǎn)一輛車可得60元,若超額完成任務(wù),則超過部分每輛另獎(jiǎng)15元;少生產(chǎn)一輛扣15元,那么該廠工人這一周的工資總額是多少?

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