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        1. 精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

          【題目】某中學為了了解八年級學生的業(yè)余愛好,抽查了部分學生,并制如下表格和條形統計圖:

          頻數

          頻率

          體育

          25

          0.25

          美術

          30

          a

          音樂

          b

          0.35

          其他

          10

          0.1

          請根據圖完成下面題目:

          (1)抽查人數為_____人,a=_____.

          (2)請補全條形統計圖;

          (3)若該校八年級有800人,請你估算該校八年級業(yè)余愛好音樂的學生約有多少人?

          【答案】1100;0.3;(2)補圖見解析;(3280.

          【解析】

          1)根據愛好體育的有30人,頻率為0.25可求出調查的人數,進而可得出a、b值;(2)根據b值補全條形統計圖即可;(3)用愛好音樂的學生所占百分比乘以八年級的人數即可得答案.

          125÷0.25=100(人),

          a=30÷100=0.3,

          故答案為:100;0.3

          2b=100×0.35=35(人),

          補全條形統計圖如圖:

          3800×0.35=280(人)

          答:該校八年級業(yè)余愛好音樂的學生約有280.

          練習冊系列答案
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          A.12.69×10億元B.1.269×10

          C.1.269×10D.1.269×10

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          (1)求直線DE的解析式;

          (2)若點F為y軸上一點,△OEF和△ODE的面積相等,求點F的坐標。

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          1AB=_____,AC=______.

          2)若PAC上一動點,且P點從A點出發(fā),沿AC以每秒一單位長度的速度向C運動,設P點運動時間為t秒.

          ①當t=_____秒時,以AP、ED、為頂點可以構成平行四邊形.

          ②在P點運動過程中,是否存在以B、C、E、D為頂點的四邊形是平行四邊形?若存在,請求出t的值;若不存在,請說明理由.

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          小組甲:設特快列車的平均速度為xkm/h.

          小組乙:高鐵列車從甲地到乙地的時間為yh

          1)根據題意,填寫表格中空缺的量;(2)結合表格,選擇一種方法進行解答.

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          1求證:MD=ME

          2填空:若AB=6,當AD=2DM時,DE=___________;

          連接OD,OE,當A的度數為____________時,四邊形ODME是菱形.

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