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          要使式子有意義，則的取值范圍是   
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          


          【解析】
          


          試題分析：由題意可知，符合條件的滿足
          


          考點：二次根式、分式有意義的條件
          


          點評：解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握二次根號下的數(shù)為非負數(shù)，二次根式才有意義；分式的分母不能為0，分式才有意義.
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2013年江蘇省東臺市實驗中學(xué)中考數(shù)學(xué)模擬試卷（帶解析）
				題型：填空題
			
          

						
          要使式子有意義，則的取值范圍是   
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2013-2014學(xué)年湖北黃岡市十校九年級第一學(xué)期期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          要使式子有意義，則的取值范圍為             
.
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2012-2013學(xué)年江蘇省鹽城市中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          要使式子有意義，則的取值范圍是（   ）
          


          A．           B．          C．            D．
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中數(shù)學(xué)
				來源：2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版）
				題型：填空題
			
          

						
          要使式子有意義，則的取值范圍是_________.
          


           
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案