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        1. 【題目】天氣預(yù)報(bào)中,如果零上 3℃記作+3 ,那么零下 5 ℃記作______℃.

          【答案】-5

          【解析】

          首先審清題意,明確“正”和“負(fù)”所表示的意義,如果零上記作“+”,那么零下就記作“﹣”;據(jù)此解答即可.

          如果零上3℃記作+3℃,那么零下5℃記作﹣5℃.

          故答案為:﹣5

          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】A、B兩班分別任抽10名學(xué)生進(jìn)行英語口語測試,其測試成績的方差是SA2=13.2SB2=26.36,則( )

          A.A10名學(xué)生的成績比B10名學(xué)生的成績整齊

          B.B10名學(xué)生的成績比A10名學(xué)生的成績整齊

          C.A、B兩班10名學(xué)生的成績一樣整齊

          D.不能比較AB兩班學(xué)生成績的整齊程度

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          【題目】蘋果原價(jià)是每千克x元,按8折優(yōu)惠出售,該蘋果現(xiàn)價(jià)是每千克元(用含x的代數(shù)式表示).

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          【題目】 6-(+3)+(-2) 改寫成省略括號(hào)的和的形式是(

          A. 632B. 632C. 63+2D. 6+32

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】一個(gè)不透明的口袋里裝有分別標(biāo)有漢字”、“”、“揚(yáng)”、“的四個(gè)小球,除漢字不同之外,小球沒有任何區(qū)別,每次摸球前先攪拌均勻再摸球.

          (1)若從中任取一個(gè)球,球上的漢字剛好是揚(yáng)的概率為多少?

          (2)甲從中任取一球,不放回,再從中任取一球,請(qǐng)用畫樹狀圖的方法求出甲取出的兩個(gè)球上的漢字恰能組成靈秀揚(yáng)州的概率P1;

          (3)乙從中任取一球,記下漢字后再放回袋中,然后再從中任取一球,記乙取出的兩個(gè)球上的漢字恰能組成靈秀揚(yáng)州的概率為P2,指出P1,P2的大小關(guān)系(請(qǐng)直接寫出結(jié)論,不必證明).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我市開展“美麗自宮,創(chuàng)衛(wèi)同行”活動(dòng),某校倡議學(xué)生利用雙休日在“花!眳⒓恿x務(wù)勞動(dòng),為了解同學(xué)們勞動(dòng)情況,學(xué)校隨機(jī)調(diào)查了部分同學(xué)的勞動(dòng)時(shí)間,并用得到的數(shù)據(jù)繪制了不完整的統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)圖中信息回答下列問題:

          (1)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

          (2)扇形圖中的“1.5小時(shí)”部分圓心角是多少度?

          (3)求抽查的學(xué)生勞動(dòng)時(shí)間的眾數(shù)、中位數(shù).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖①,已知拋物線y=ax2+bx+3(a≠0)與x軸交于點(diǎn)A(1,0)和點(diǎn)B(﹣3,0),與y軸交于點(diǎn)C

          (1)求拋物線的解析式;

          (2)設(shè)拋物線的對(duì)稱軸與x軸交于點(diǎn)M,問在對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)P,使△CMP為等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由;

          (3)如圖②,若點(diǎn)E為第二象限拋物線上一動(dòng)點(diǎn),連接BE、CE,求四邊形BOCE面積的最大值,并求此時(shí)E點(diǎn)的坐標(biāo).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】1)如圖,ABC中,B=45°,AB=3 DBC中點(diǎn),tanC= .求BC的長與sinADB

          (2)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A0,4),B(3,0),連接AB,將AOB沿過點(diǎn)B的直線折疊,使點(diǎn)A落在x軸上的點(diǎn)A′處,折痕所在的直線交y軸正半軸于點(diǎn)C,求直線BC的解析式.

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