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        1. 【題目】小麗一家利用元旦三天駕車到某景點(diǎn)旅游.小汽車出發(fā)前油箱有油36L,行駛ah后,途中在加油站加油若干bL.油箱中余油量Q(L)與行駛時間t(h)之間的關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖象回答下列問題:

          小汽車行駛________h后加油, 中途加油__________L;

          求加油前油箱余油量Q與行駛時間t的函數(shù)關(guān)系式;

          如果加油站距景點(diǎn)200km,車速為80km/h,要到達(dá)目的

          地,油箱中的油是否夠用?請說明理由。

          【答案】(1)3h ,24L(2)Q=-10t+36(0≤t≤3)(3)郵箱中的油是夠用的

          【解析】分析:(1)觀察圖中數(shù)據(jù)可知,行駛3小時后油箱剩油6L,加油加至30L;
          (2)先根據(jù)圖中數(shù)據(jù)把每小時用油量求出來,即:(36-6)÷3=10L,再寫出函數(shù)關(guān)系式;
          (3)先要求出從加油站到景點(diǎn)需行幾小時,然后再求需用多少油,便知是否夠用.

          詳解:(1)從圖中可知汽車行駛3h后加油,中途加油24L;
          (2)根據(jù)分析可知Q=-10t+36(0≤t≤3);
          (3)油箱中的油是夠用的.
          ∵200÷80=2.5(小時),需用油10×2.5=25L<30L,
          ∴油箱中的油是夠用的.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖1,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ADC=90°AD=8,BC=6,點(diǎn)M從點(diǎn)D出發(fā),以每秒2個單位長度的速度向點(diǎn)A運(yùn)動,同時,點(diǎn)N從點(diǎn)B出發(fā),以每秒1個單位長度的速度向點(diǎn)C運(yùn)動.其中一個動點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時,另一個動點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動.過點(diǎn)NNP⊥AD于點(diǎn)P,連接ACNP于點(diǎn)Q,連接MQ.設(shè)運(yùn)動時間為t秒.

          1AM= AP= .(用含t的代數(shù)式表示)

          2)當(dāng)四邊形ANCP為平行四邊形時,求t的值

          3)如圖2,將△AQM沿AD翻折,得△AKM,是否存在某時刻t

          使四邊形AQMK為為菱形,若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由

          使四邊形AQMK為正方形,則AC=

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】完成下面推理過程

          如圖,已知DEBC,DF、BE分別平分∠ADEABC,可推得∠FDE=DEB的理由:

          DEBC(已知)

          ∴∠ADE=      .(       

          DF、BE分別平分∠ADEABC,

          ∴∠ADF=      ,

          ABE=      .(       

          ∴∠ADF=ABE

          DF    .(       

          ∴∠FDE=DEB. (      

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某校八年級640名學(xué)生在計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)前、后各參加了一次水平相同的測試,并以同一標(biāo)準(zhǔn)分成不合格合格、優(yōu)秀”3個等級,為了解培訓(xùn)效果,用抽樣調(diào)查的方式從中抽取32名學(xué)生的2次測試等級,并繪制成條形統(tǒng)計(jì)圖:

          1)這32名學(xué)生經(jīng)過培訓(xùn),測試等級不合格的百分比比培訓(xùn)前減少了多少?

          2)估計(jì)該校八年級學(xué)生中,培訓(xùn)前、后等級為合格優(yōu)秀的學(xué)生各有多少名?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】(1)【證法回顧】證明:三角形中位線定理.

          已知:如圖1,DE是△ABC的中位線.

          求證:   

          證明:添加輔助線:如圖1,在△ABC中,延長DE (D、E分別是AB、AC的中點(diǎn))到點(diǎn)F,使得EF=DE,連接CF;

          請繼續(xù)完成證明過程:

          (2)【問題解決】

          如圖2,在正方形ABCD中,E為AD的中點(diǎn),G、F分別為AB、CD邊上的點(diǎn),若AG=2,DF=3,∠GEF=90°,求GF的長.

          (3)【拓展研究】

          如圖3,在四邊形ABCD中,∠A=105°,∠D=120°,E為AD的中點(diǎn),G、F分別為AB、CD邊上的點(diǎn),若AG=,DF=2,∠GEF=90°,求GF的長.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】郵遞員騎摩托車從郵局出發(fā),先向西騎行2千米到達(dá)A村,繼續(xù)向西騎行3千米到達(dá)B村,然后向東騎行9千米到達(dá)C村,最后回到郵局.

          (1)C村離A村多遠(yuǎn)?

          (2)若摩托車每10千米需1.5升汽油,郵遞員最后回到郵局時,一共用了多少升汽油?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某商家經(jīng)銷一種綠茶,用于裝修門面已投資3000元,已知綠茶每千克成本50元,在第一個月的試銷時間內(nèi)發(fā)現(xiàn),銷量w(kg)隨銷售單價x(元/kg)的變化而變化,具體變化規(guī)律如下表所示

          銷售單價x(元/kg)

          70

          75

          80

          85

          90

          銷售量w(kg)

          100

          90

          80

          70

          60

          設(shè)該綠茶的月銷售利潤為y(元)(銷售利潤=單價×銷售量﹣成本﹣投資).
          (1)請根據(jù)上表,寫出w與x之間的函數(shù)關(guān)系式(不必寫出自變量x的取值范圍);
          (2)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式(不必寫出自變量x的取值范圍).并求出x為何值時,y的值最大?
          (3)若在第一個月里,按使y獲得最大值的銷售單價進(jìn)行銷售后,在第二個月里受物價部門干預(yù),銷售單價不得高于90元,要想在全部收回投資的基礎(chǔ)上使第二個月的利潤達(dá)到1700元,那么第二個月里應(yīng)該確定銷售單價為多少元?

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,有一次數(shù)學(xué)活動課上,小穎用 10 個棱長為 1 的正方體積木搭成一個幾何體,然后她請小華用其 他棱長為 1 的正方體積木在旁邊再搭一個幾何體,使用小華所搭幾何體恰好和小穎所搭幾何體拼成一個 無空隙的大正方體(不改變小穎所搭幾何體的形狀).那么:按照小穎的要求搭幾何體,小華至少需要_____個正方體積木.按照小穎的要求,小華所搭幾何體的表面積最小為_____.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某商店試銷一種成本單價為100元/件的運(yùn)動服,規(guī)定試銷時的銷售單價不低于成本單價,又不高于180元/件,經(jīng)市場調(diào)查,發(fā)現(xiàn)銷售量y(件)與銷售單價x(元)之間的關(guān)系滿足一次函數(shù)y=kx+b(k≠0),其圖象如圖。

          (1)根據(jù)圖象,求一次函數(shù)的解析式;

          (2)當(dāng)銷售單價x在什么范圍內(nèi)取值時,銷售量y不低于80件。

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