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        1. 下面是小明作業(yè)中對一道題的解答以及老師的批閱
          如圖所示,?ABCD中,對角線AC,BD相交于O,OE⊥AD,OF⊥BC,垂足分別是E,F(xiàn).
          求證:OE=OF.
          解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
          ∴AB∥CD,OA=OC.
          ∴∠3=∠4.(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)
          ∴∠1=∠2(對頂角相等)
          ∴△AOE≌△COF,
          ∴OE=OF.
          小明認(rèn)為自己正確說明了問題,但老師卻在答案中劃了一條線,并打了?.請你指出其中的問題,并給出正確解答.
          分析:要證明OE=OF,就可證明這兩條線段所在的三角形全等,那么相對應(yīng)的兩邊就相等.
          解答:解:其中的問題是:題中并沒有說明OE,OF在一條直線上,所以并不知道∠1和∠2為對頂角.
          證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
          ∴AD∥BC,OD=OB.
          ∴∠3=∠4.
          又∵OE⊥AD,OF⊥BC,
          ∴∠DEO=∠BFO=90°,
          ∴△DOE≌△BOF,
          ∴OE=OF.
          點評:本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、全等三角形的判定以及性質(zhì),題目的難度不大,設(shè)計比較新穎.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年浙江杭州蕭山回瀾初中九年級12月階段性測試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

          小明和同桌小聰在課后做作業(yè)時,對課本中的一道作業(yè)題,進行了認(rèn)真探索.

          【作業(yè)題】如圖1,一個半徑為100m的圓形人工湖如圖所示,弦AB是湖上的一座橋,測得圓周角∠C=45°,求橋AB的長.

          小明和小聰經(jīng)過交流,得到了如下的兩種解決方法:

          方法一:延長BO交⊙O與點E,連接AE,得 Rt△ABE,∠E=∠C,∴AB=;

          方法二:作AB的弦心距OH,連接OB, ∴∠BOH=∠C,解Rt△OHB, ∴HB=,∴AB=

          感悟:圓內(nèi)接三角形的一邊和這邊的對銳角、圓的半徑(或直徑)這三者關(guān)系,可構(gòu)成直角三角形,從而把一邊和這邊的對銳角﹑半徑建立一個關(guān)系式.

          (1)問題解決:受到(1)的啟發(fā),請你解下面命題:如圖2,點A(3,0)、B(0,),C為直線AB上一點,過A、O、C的⊙E的半徑為2.求線段OC的長.

          (2)問題拓展:如圖3,△ABC中,∠ ACB=75°,∠ABC=45°,AB=,D是線段BC上的一個動點,以AD為直徑畫⊙O分別交AB,AC于E,F(xiàn),連結(jié)EF, 設(shè)⊙O半徑為x, EF為y.①y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;②求線段EF長度的最小值.

           

           

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

          下面是小明作業(yè)中對一道題的解答以及老師的批閱
          如圖所示,?ABCD中,對角線AC,BD相交于O,OE⊥AD,OF⊥BC,垂足分別是E,F(xiàn).
          求證:OE=OF.
          解:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
          ∴AB∥CD,OA=OC.
          ∴∠3=∠4.(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)
          ∴∠1=∠2(對頂角相等)
          ∴△AOE≌△COF,
          ∴OE=OF.
          小明認(rèn)為自己正確說明了問題,但老師卻在答案中劃了一條線,并打了?.請你指出其中的問題,并給出正確解答.

          查看答案和解析>>

          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          小明和同桌小聰在課后做作業(yè)時,對課本中的一道作業(yè)題,進行了認(rèn)真探索。

          【作業(yè)題】如圖1,一個半徑為100m的圓形人工湖如圖所示,弦AB是湖上的一座橋,測得圓周角∠C=45°,求橋AB的長。

          小明和小聰經(jīng)過交流,得到了如下的兩種解決方法:

          方法一:延長BO交⊙O與點E,連接AE,得 Rt△ABE,∠E=∠C,∴AB=100

          方法二:作AB的弦心距OH,連接OB, ∴∠BOH=∠C,解Rt△OHB, ∴HB=50,

          ∴AB=100。

          感悟:圓內(nèi)接三角形的一邊和這邊的對銳角、圓的半徑(或直徑)這三者關(guān)系,

          可構(gòu)成直角三角形,從而把一邊和這邊的對銳角﹑半徑建立一個關(guān)系式。

          (1)問題解決:受到(1)的啟發(fā),請你解下面命題:如圖2,點A(3,0)、B(0,),C為直線AB上一點,過A、O、C的⊙E的半徑為2. 求線段OC的長。

          (2)問題拓展:如圖3,△ABC中,∠ ACB=75°,∠ABC=45°,AB=2,D是線段BC上的一個動點,以AD為直徑畫⊙O分別交AB,AC于E,F(xiàn),連結(jié)EF, 設(shè)⊙O半徑為x, EF為y.

          ①     y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;②求線段EF長度的最小值。

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