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        1. 比較大。3
           
          10
          ,7
          6
           
          6
          7
          ,-
          10
           
          -3
          1
          6
          3a3
           
          3a
          3
          分析:根據(jù)3=
          9
          ,即可與
          10
          比較大。
          通過比較7
          6
          與6
          7
          的平方即可比較7
          6
          和6
          7
          的大小關(guān)系;
          -
          10
          與-3
          1
          6
          比較,可以轉(zhuǎn)化為絕對(duì)值大小的比較,根據(jù)絕對(duì)值大的反而小,就可比較;
          根據(jù)立方根的性質(zhì)即可判斷.
          解答:解:∵3=
          9
          10

          ∴3
          10
          ;
          ∵(7
          6
          2=296,(6
          7
          2=252<296
          ∴7
          6
          >6
          7
          ;
          10
          <3
          1
          6

          ∴-
          10
          >-3
          1
          6

          根據(jù)立方根的性質(zhì)可得:
          3a3
          =(
          3a
          3=a.
          故答案是:<,>,>,=.
          點(diǎn)評(píng):此題主要考查了無理數(shù)的估算能力,兩個(gè)正的二次根式比較大小可以通過平方的方法進(jìn)行,兩個(gè)式子平方的值大的,對(duì)應(yīng)的式子的值就大.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          比較大。10-3
          10
           
          3
          11
          -10.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          比較大。-
          10
           
          -
          11
          ;計(jì)算:2
          6
          -
          7
           
          (結(jié)果精確到0.01).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (2012•南湖區(qū)二模)比較大。-10
          2(填“>”、“<”或“=”).

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          (1)-1的立方根是
          -1
          -1
          ;
          (2)比較大小:
          10
          4.

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          科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

          比較大。
          10
           
          64
          ;-2
          -
          5
          ;-
          12
          -8.

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